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高校新增專業(yè),到底該不該選?

時(shí)間:2019-02-18 10:05:18 來源:零點(diǎn)高三

高考早知道

幾乎每一年,全國(guó)各地的高校都會(huì)增加一些專業(yè),就拿今年來說,光北京一個(gè)城市的高校就已經(jīng)增加了108個(gè)專業(yè),廣東也有137個(gè),所以在面對(duì)這些新增專業(yè)的時(shí)候我們家長(zhǎng)又該怎么來應(yīng)對(duì)呢?這些專業(yè)究竟好不好呢?就業(yè)前景如何?我想這些都是家長(zhǎng)好奇的問題,今天就來和大家一起談一談。

首先我們肯定要提出一個(gè)問題,就是為什么會(huì)增加這么多個(gè)專業(yè),似乎在前幾年我們也沒有遇到過這么井噴的情況,其實(shí)這離不開當(dāng)前全國(guó)乃至全世界的經(jīng)濟(jì)文化科技等各個(gè)方面的革新發(fā)展,從經(jīng)濟(jì)來看,新型經(jīng)濟(jì)體系下肯定會(huì)誕生很多計(jì)算機(jī)科技相關(guān)的專業(yè),劃分很多詳細(xì)的類別;從文化來看,這些年全國(guó)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展也非常迅猛,比如新媒體,“IP”熱等等都讓很多以前從沒有聽說過的專業(yè)應(yīng)運(yùn)而生。

其實(shí)我前面所舉的這些例子都是前兩年的了,今年誕生的新專業(yè)中肯定還有很多更先進(jìn)更前衛(wèi)的專業(yè)。大學(xué)教育其實(shí)就是在給社會(huì)輸入人才,那隨著社會(huì)的發(fā)展,人才需求的種類也在發(fā)生變化,那自然會(huì)影響到大學(xué)教育的變化,這是一個(gè)良性的規(guī)律。

但在這里我們不是要談?wù)Q生了什么專業(yè),畢竟每年那么多新專業(yè)誕生我們不可能一一去評(píng)價(jià)哪個(gè)前景好哪個(gè)發(fā)展空間大,我們要來談的是作為家長(zhǎng),應(yīng)該怎么來看待這些新興專業(yè),是持觀望態(tài)度?還是勇于嘗試?還是坐視不理?這需要我們來全面分析。

從家長(zhǎng)的角度來說,選專業(yè)無非就是有兩個(gè)最大的影響因素,一個(gè)是孩子的興趣,一個(gè)是未來的就業(yè)前景,從孩子的興趣來看,這些新興專業(yè)中可能有一些是孩子感興趣的有一些是孩子自己也沒有聽說過的,哪如果是孩子感興趣的專業(yè)的話,我們就要來來看第二個(gè)方面了,這個(gè)感興趣的專業(yè)從未來就業(yè)來看是否是個(gè)好的專業(yè),是否有比較好的發(fā)展空間,能在未來成為社會(huì)主流,這需要我們家長(zhǎng)帶著發(fā)展的眼光去看。當(dāng)然如果孩子都沒有興趣的話那就根本不用考慮了。

第二點(diǎn)如果這些新興專業(yè)中有一些是特別吸引人的,換言之就是在家長(zhǎng)和學(xué)生眼中,乃至從當(dāng)前的社會(huì)大環(huán)境看在未來都是很有發(fā)展?jié)摿Φ?,那這種專業(yè)我們就應(yīng)該提早下手,因?yàn)槭切屡d專業(yè)可能報(bào)的人還不是特別多,等到過了兩三年它可能就會(huì)飽和了。

就拿小編自身的經(jīng)歷來看,在前兩年其實(shí)園林設(shè)計(jì)這個(gè)專業(yè)挺火的,因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展很快,很需要園林設(shè)計(jì)師,但最近兩年卻趨向于一個(gè)飽和。同樣的道理,做新媒體也是,現(xiàn)在開新媒體專業(yè)的學(xué)校非常多,但在前兩年其實(shí)沒什么人做,那時(shí)候只有很少的學(xué)校開了這些專業(yè),也只有很少的人讀,但現(xiàn)在他們就嘗到了甜頭,這就是我們家長(zhǎng)在為孩子考慮專業(yè)時(shí)應(yīng)該多方思考的。

同樣的現(xiàn)在在報(bào)考專業(yè)上其實(shí)大部分家長(zhǎng)還是比較趨向于一些傳統(tǒng)的熱門的專業(yè),而這些專業(yè)也是雷打不動(dòng)每年報(bào)考的人數(shù)都非常多,這個(gè)時(shí)候小編建議如果不是很有把握的話不妨可以去看一下這些新興專業(yè),說不定能夠發(fā)現(xiàn)驚喜,更說不定能在未來收獲更大的驚喜。所以我們家長(zhǎng)的眼光要遠(yuǎn)眼界要寬,這樣才能為孩子做出一個(gè)最佳的選擇。

說了這么多,其實(shí)就是希望家長(zhǎng)們?cè)趯?duì)待新興專業(yè)這個(gè)問題,不要太排斥,也不要完全不理,當(dāng)然也不是說去使勁擁護(hù),要懂得適當(dāng)關(guān)注,多方打聽,全面了解,這樣才能為孩子把好志愿填報(bào)這一關(guān)。