在我國遠(yuǎn)古神話中，就有神農(nóng)嘗百草的故事；而在古代，也有李時珍用百草治病；再到近現(xiàn)代，青霉素被用以殺菌等等。人類的歷史就是制藥與病魔抗?fàn)幍臍v史。
如今，隨著世界醫(yī)療和高科技的發(fā)展，大量創(chuàng)新藥物被成功研發(fā)，對抗病癥，給人類生命健康帶來了福音。所有的這一切，都離不開制藥工程專業(yè)。
制藥工程專業(yè)，
為健康帶來福音的專業(yè)~
制藥工程專業(yè) 年限：四年 授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)位 學(xué)科門類：工學(xué)類 學(xué)科大類：化學(xué)與制藥類 專業(yè)介紹 制藥工程專業(yè)始于20世紀(jì)90年代，在國內(nèi)外都是一個新興的專業(yè)。 我國從1998年開始正式設(shè)置制藥工程專業(yè)，在原化學(xué)制藥、生物制藥、中藥制藥的專業(yè)基礎(chǔ)上整合而成，課程設(shè)置既參考國外的經(jīng)驗又結(jié)合國內(nèi)的具體情況。 制藥工程是是一個極富挑戰(zhàn)性與創(chuàng)造性的工程專業(yè)，研究領(lǐng)域涉及化學(xué)制藥、中藥制藥及生物制藥等領(lǐng)域，它們均屬國家重點(diǎn)發(fā)展的醫(yī)藥行業(yè)領(lǐng)域，在國計民生中占有極其重要的地位。 專業(yè)課程 我國制藥工程課程設(shè)置既參考國外的經(jīng)驗又結(jié)合國內(nèi)的具體情況。根據(jù)培養(yǎng)方式和要求不同，各校課程設(shè)置也有所差異。 主干學(xué)科：化學(xué)、藥學(xué)、制藥工程等。 主要課程：無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)、生物化學(xué)、工程制圖、化工原理、藥物化學(xué)、制藥工藝學(xué)和制藥設(shè)備與車間設(shè)計等。 主要專業(yè)實驗：基礎(chǔ)化學(xué)實驗、化工原理實驗、藥物合成實驗、藥物分析實驗和制藥工程專業(yè)實驗。 就業(yè)情況分析 就業(yè)前景 就業(yè)方向 學(xué)生畢業(yè)后可以在與藥品相關(guān)的多種行業(yè)工作。具體包括： 藥品研發(fā)人員——在藥廠、大學(xué)、研究所的研究部門，從事藥物研發(fā)工作； 生產(chǎn)、技術(shù)人員——在藥廠，從事藥品生產(chǎn)、技術(shù)工作； 質(zhì)檢化驗人員——在藥檢所、藥廠、食品廠從事食品藥品質(zhì)檢化驗，質(zhì)量鑒定和制定相應(yīng)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)； 管理人員——在藥廠，從事藥物的生產(chǎn)技術(shù)管理等工作； 營銷人員——在藥廠、醫(yī)藥營銷公司，從事藥品營銷、內(nèi)勤等工作； 藥劑師——在醫(yī)院藥劑科，從事制劑、質(zhì)檢、臨床藥學(xué)等工作；在藥店、醫(yī)藥營銷公司，從事藥品使用指導(dǎo)咨詢等工作； 藥品監(jiān)督人員——公務(wù)員，在國家、省、市、縣藥品監(jiān)督局，從事食品藥品質(zhì)量監(jiān)督等工作； 營養(yǎng)師——接受專業(yè)知識技能培訓(xùn)，通過國家職業(yè)資格考試認(rèn)證獲得的新興職業(yè)。 可從事崗位：細(xì)胞工程師、藥劑師、營養(yǎng)師、藥品監(jiān)督員等（包括上述各種崗位）。 就業(yè)空間：專業(yè)人才需求量最多的地區(qū)在上海，還有廣州、北京等地； 專業(yè)人才就業(yè)最多的行業(yè)是"制藥/生物工程"行業(yè)（占63%），還有“新能源”、“醫(yī)療設(shè)備/器械”等行業(yè)。
制藥工程專業(yè)屬于工學(xué)中的化工與制藥類。1998年該專業(yè)正式出現(xiàn)在教育部本科專業(yè)目錄上。設(shè)置伊始，制藥工程偏重于化工，大部分院校的制藥工程專業(yè)都設(shè)在化學(xué)院系下。 藥工程與藥學(xué)院藥學(xué)類專業(yè)的區(qū)別則在于制藥工程更注重研究藥物的工業(yè)化制備過程，是將實驗室研究成果放大轉(zhuǎn)化為大規(guī)模生產(chǎn)的科學(xué)和技術(shù)。 簡單地說，藥學(xué)學(xué)的是藥物的性質(zhì)分類，屬于理學(xué)或者醫(yī)學(xué)，偏研究；而制藥工程偏向?qū)嶋H生產(chǎn)，側(cè)重于運(yùn)用化學(xué)、生物工藝制造生產(chǎn)藥品。 專業(yè)名校特色 陽光高考平臺數(shù)據(jù)顯示，目前全國開設(shè)制藥工程專業(yè)的院校有兩百余所。每個大學(xué)的教學(xué)重點(diǎn)和培養(yǎng)模式也不盡相同，其中綜合實力較強(qiáng)的有天津大學(xué)、浙江大學(xué)、中國藥科大學(xué)、華東理工大學(xué)、北京化工大學(xué)、沈陽藥科大學(xué)、華南理工大學(xué)等。 例如，中國藥科大學(xué)制藥工程專業(yè)設(shè)在工學(xué)院，是部省級重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)點(diǎn)之一。 該專業(yè)被評為部省級品牌專業(yè)和教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”專業(yè)，重點(diǎn)培養(yǎng)化學(xué)合成藥物的生產(chǎn)、管理、科研開發(fā)的高級科學(xué)技術(shù)人才。 華東理工大學(xué)制藥工程專業(yè)設(shè)在藥學(xué)院，是我國首個制藥工程特色專業(yè)，在同類專業(yè)中率先入選教育部特色專業(yè)建設(shè)(2008)和教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點(diǎn)(2010)。 北京化工大學(xué)制藥工程專業(yè)設(shè)在生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院，與國內(nèi)同類專業(yè)相比，專業(yè)立足大化工，在先進(jìn)藥物制造工藝、生物制藥、中藥現(xiàn)代化方面的特色鮮明，具有較強(qiáng)專業(yè)優(yōu)勢。 沈陽藥科大學(xué)制藥工程本科專業(yè)設(shè)在制藥工程學(xué)院，被教育部評為國家特色專業(yè)，本科階段不分專業(yè)方向。以藥學(xué)背景為依托，重點(diǎn)培養(yǎng)藥物合成、藥物工藝改進(jìn)方向的人才。 專業(yè)要求 制藥工程作為一個工科重實驗實踐的專業(yè)，首先需要有良好的理工科背景，特別是物理、化學(xué)和生物學(xué)基礎(chǔ)。 另外，課程學(xué)習(xí)中會有大量的實驗操作及實踐培養(yǎng)，因此學(xué)生要具備良好的動手能力。 其次是足夠的耐心和細(xì)心。對化學(xué)、生物和藥物研究具有濃厚興趣的學(xué)生能更好地適應(yīng)生物制藥專業(yè)的學(xué)習(xí)。 制藥工程的研發(fā)是一項長期的工程，研發(fā)一個新藥往往需要幾年甚至十幾年的時間，因此，考生要具有科學(xué)探索的精神。 身體要求 報考該專業(yè)的學(xué)生要有良好的身體素質(zhì)，特別要求無色盲色弱，無化學(xué)試劑過敏等身體問題。 具體到每個院校的要求，可能會更嚴(yán)格、更細(xì)致、更明確，各個高校會在招生章程中做出明確規(guī)定。 考生在報考時，一定要看清《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》和各高校招生章程中的具體要求。
