外國語學院創(chuàng)建于2004年6月，是南京師范大學泰州學院首批開設的十個院系之一，首屆招生122人。學院下設英語專業(yè)，包含英語（師范）和商務英語2個專業(yè)方向。自2004年創(chuàng)辦至今，外國語學院已向社會累計輸送了14屆共2738名畢業(yè)生。學院現(xiàn)有在校生965人，均采用小班教學模式。在校生中師范生721人，約占學生總數(shù)的75%。學院秉承母體南京師范大學百余年師范辦學歷史，充分發(fā)揮師范生培養(yǎng)特色，與兄弟院校錯位競爭、特色發(fā)展。同時，學院與阿里巴巴等知名企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)跨境電商及商務英語人才，將企業(yè)業(yè)務引進校園，將行業(yè)專家引入課堂，雙師、雙軌培養(yǎng)應用型商務英語人才。學院現(xiàn)有專任教師41人，其中自聘教師34人，長期外聘教師6人，外教1人。專任教師全部具有研究生學歷，其中教授3人（含博士生導師2人），副教授8人，講師27人。

英語專業(yè)是學校首批品牌特色專業(yè)。2012年本專業(yè)獲得學士學位授予權；2013年以優(yōu)秀成績順利通過江蘇省獨立學院英語專業(yè)建設抽檢；2019年以優(yōu)異成績通過江蘇省獨立學院專業(yè)綜合評估，并獲評“星級專業(yè)”。

英語專業(yè)全面貫徹黨的教育方針，堅持立德樹人，以本為本，錯位發(fā)展，立足泰州，面向江蘇，輻射長三角，培養(yǎng)具有良好的綜合素質(zhì)、國際視野和家國情懷、扎實的英語語言基本功、較強的跨文化能力、厚實的英語專業(yè)知識和必要的區(qū)域與國別研究專業(yè)知識的高素質(zhì)、應用型、復合型英語專業(yè)人才。

英語（師范）方向主要為基礎教育階段培養(yǎng)教育情懷深厚、勇于創(chuàng)新教學、善于綜合育人、具有終身學習發(fā)展能力的優(yōu)秀英語師資。

英語（商務）方向主要培養(yǎng)掌握商務英語的相關理論與基礎知識，具備較強的商務英語和跨境電商應用能力的外貿(mào)人才。

經(jīng)過19年的砥礪奮進，本專業(yè)逐步構建了“三維課堂，同向同行，三全育人”課程思政育人格局，將思政元素有機融入課堂教學、校園文化建設和社會服務活動中，培育學生的社會主義核心價值觀，提高學生弘揚中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、學習世界優(yōu)秀文化的能力，培養(yǎng)學生全球素養(yǎng)、國際視野和跨文化能力。同時，探索并形成了政校企三位一體、協(xié)同育人的理念下“三雙五共四對接”人才培養(yǎng)模式?！叭p”，即專業(yè)素養(yǎng)與專業(yè)技能雙核驅(qū)動，第一課堂與第二課堂雙軌并重，專業(yè)教師與行業(yè)專家雙師指導；“五共”，即培養(yǎng)平臺共建、教學計劃共商、指導團隊共組、實踐過程共管、教學質(zhì)量共維；“四對接”，即實現(xiàn)培養(yǎng)標準與市場需求對接、培養(yǎng)過程與崗位標準對接、培養(yǎng)重點與能力提升對接、培養(yǎng)模式與職業(yè)發(fā)展對接。

本專業(yè)先后4次對人才培養(yǎng)方案進行修訂并完善，優(yōu)化課程設置，突出專業(yè)特色，強化實踐教學。在2020版人才培養(yǎng)方案中突出專業(yè)特色，優(yōu)化課程設置，強化實踐教學，建立實踐教學體系，提高實踐實訓課時比重，強化理論教學與實踐教學的有效對接，大力開展勞動教育，完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐基地，培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識，不斷提高學生實踐能力。多年來，本專業(yè)畢業(yè)生畢業(yè)率、學位授予率始終保持在99%以上，年終就業(yè)率保持在96%以上。近3年來英語專業(yè)四、八級考試通過率均遠高于同類院校平均水平。學生在各級、各類比賽中屢獲佳績。

歷屆畢業(yè)生的知識結構、工作能力和思想表現(xiàn)都得到了用人單位的肯定和好評，英語專業(yè)參與考編、考研、出國深造的學生逐年增多，學生就業(yè)面也越來越寬。畢業(yè)生畢業(yè)率連續(xù)多年100%，學位授予率多年在99%以上，就業(yè)率多年95%以上，其中，師范生考上教師編制的比率逐年上升，平均教師編制錄取率53.17%，師范生年均就業(yè)率達93.74%；非師范生年均就業(yè)率達97.88%。

我院精心打造“第二課堂”，為學生搭建了“專業(yè)技能練兵月”、“綜合素質(zhì)展示月”、“外語文化節(jié)”等院級、校級專業(yè)能力競賽平臺。學生通過參加校內(nèi)師范生技能大賽、演講朗誦大賽、模擬聯(lián)合國、英文辯論賽、跨文化能力大賽等活動，進一步鞏固專業(yè)知識，提升思辨能力，樹立正確的價值觀，擁有高尚的道德情操。我院學生多年在江蘇省師范生教學基本功大賽中獲得一、二、三等獎。在省、市及以上各類英語專業(yè)技能大賽中，外院學生也屢獲佳績。

朱鎖亮，2008屆商務英語畢業(yè)生。

畢業(yè)后進入小外貿(mào)公司，2010年離職自己創(chuàng)業(yè)，注冊原創(chuàng)設計品牌。2011年注冊LA FESTIN/拉菲斯汀，JaneDora/簡多拉，SuperK/超庫等品牌至今，目前形成旗下包括女裝、女鞋、女包、童裝、珠寶、配飾多品牌管理集團，年銷售額超4億。天貓、京東、唯品會等平臺核心KA商家，產(chǎn)品遠銷海內(nèi)外18個國家和地區(qū)。

孫寧，2008屆英語師范專業(yè)畢業(yè)生。

現(xiàn)為山西師大歷史與旅游文化學院副教授，碩士生導師。2008至2014年畢業(yè)于南京師范大學歷史系，獲歷史學博士學位，研究方向為隋唐史，完成國家社科基金青年項目一項（鑒定等級優(yōu)秀）；已于《敦煌研究》、《中國社會科學報》、《中國農(nóng)史》、《唐史論叢》等核心刊物發(fā)表論文十數(shù)篇；出版專著《唐代戶籍編造史稿》一部（中國社會科學出版社2017年）。同時獲得山西省“三晉英才?青年優(yōu)秀人才”等榮譽稱號。

宋華，2008屆英語師范專業(yè)畢業(yè)生。

畢業(yè)后加入江蘇亨通集團從事國際貿(mào)易，現(xiàn)任于江蘇亨通電子線纜科技有限公司市場營銷中心總經(jīng)理。曾先后外派至巴西、秘魯、智利、阿根廷、巴拉圭、墨西哥、美國、澳大利亞等國家開發(fā)電力通信業(yè)務，并全程參與主導海外生產(chǎn)基地的籌建、運營等工作，駐外時間超過十年，積極投身奉獻于中國民族品牌走向世界的全球化進程。

張筱葉，2010屆實用英語專業(yè)畢業(yè)生。

本科期間曾在新聞機構、咨詢公司和多家NGO實習。畢業(yè)后曾就職于英國The Mount特殊需要青少年康復村三年，隨后于倫敦大學金匠學院就讀應用戲劇，方向為監(jiān)獄內(nèi)的戲劇干預。2014年底畢業(yè)后回國就職于北京蓬蒿劇場，負責第六屆南鑼鼓巷國際表演藝術節(jié)項目統(tǒng)籌。2015年-2019年在香港城市大學應用社會科學（犯罪學方向）讀博，并取得博士學位。2019-2023年就職華東政法大學刑事司法學院。目前就職于德蒙福特大學（英國）犯罪學學院，從事監(jiān)獄社會學和社會犯罪學的相關教學和研究。

戴偉，2011屆英語師范專業(yè)畢業(yè)生。

中共黨員，中學一級教師?，F(xiàn)擔任鹽都團區(qū)委副書記，南京師范大學鹽城實驗學校團委書記、教導處副主任。多年承擔高三畢業(yè)班班主任和英語教學工作，連續(xù)多年榮獲區(qū)“優(yōu)秀黨員”、區(qū)“優(yōu)秀教師”、區(qū)“優(yōu)秀團干部”和市“優(yōu)秀團干部”榮譽稱號。

林嘉妮，2015屆英語師范專業(yè)畢業(yè)生。

在校期間曾獲江蘇省師范生教學基本功大賽一等獎，江蘇省希望之星英語風采大賽一等獎等三十余項獎項。現(xiàn)就職于蘇州市吳江區(qū)屯村實驗小學，中小學一級教師。工作期間，多次在蘇州市教師素養(yǎng)大賽中獲獎，先后獲得蘇州市“教壇新苗”、吳江區(qū)“教學能手”等稱號。

梅詩雨，2023屆英語師范專業(yè)畢業(yè)生。

現(xiàn)考取香港中文大學研究生。中共預備黨員，曾任外院就創(chuàng)中心副主任，現(xiàn)任外院1903學習委員。在校期間成績優(yōu)異，曾獲國家獎學金、江蘇省優(yōu)秀畢業(yè)生、院長獎學金、三好學生標兵，六次獲得滾動獎學金一等獎。在外研社英語寫作、演講、閱讀大賽中斬獲省一、二、三等獎，參與了外研社模擬APEC青年領袖營。在外教社跨文化能力大賽兩次獲省二等獎。曾發(fā)表學術論文3篇。