近日，河南省教育廳發(fā)布《河南省第一批現(xiàn)場工程師專項培養(yǎng)計劃項目和教育部第一批現(xiàn)場工程師專項培養(yǎng)計劃河南推薦項目遴選結果公示》，我校申報的3個項目全部入選河南省第一批現(xiàn)場工程師專項培養(yǎng)計劃，其中2個項目獲批教育部第一批現(xiàn)場工程師專項培養(yǎng)計劃河南推薦項目。

現(xiàn)場工程師專項培養(yǎng)計劃是教育部等五部門2022年聯(lián)合啟動的，旨在面向先進制造業(yè)、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的數(shù)字化、智能化職業(yè)場景，以中國特色學徒制為主要形式，培養(yǎng)精通操作和工藝、善于管理和協(xié)作的現(xiàn)場一線工程師，第一批現(xiàn)場工程師專項培養(yǎng)計劃項目申報工作面向先進制造業(yè)領域開展。此次獲批的3個項目分別由學校與鄭州宇通集團有限公司、珠海格力智能裝備有限公司和鴻富錦精密電子（鄭州）有限公司，針對汽車制造、高端裝備制造和電子制造等產(chǎn)業(yè)的人才緊缺技術崗位，校企聯(lián)合開展現(xiàn)場工程師人才培養(yǎng)。

下一步，學校和企業(yè)將持續(xù)推進深度合作，聚焦產(chǎn)業(yè)領域需求，校企供需對接和資源匹配，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，全面重塑人才培養(yǎng)體系、培養(yǎng)標準和質量評價體系，不斷提升校企協(xié)同育人成效，探索產(chǎn)教融合新模式，健全教育鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、人才鏈、創(chuàng)新鏈協(xié)同發(fā)展新機制，形成為技術技能人才緊缺領域系統(tǒng)儲能、賦能的人才培養(yǎng)新生態(tài)。