一般而言，各自主招生高校經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展已經(jīng)形成一套比較完善的面試考核體系。因此，在進(jìn)行自主招生面試備考時(shí)，研究目標(biāo)高校往年的面試模式、面試風(fēng)格和面試真題是非常必要的，知己知彼，百戰(zhàn)不殆。

高校自主招生面試通常從考生個(gè)人基本情況、對(duì)目標(biāo)高校的了解、對(duì)目標(biāo)專(zhuān)業(yè)的認(rèn)知、對(duì)時(shí)政熱點(diǎn)的關(guān)注、學(xué)科特長(zhǎng)思維、社會(huì)生活常識(shí)、價(jià)值觀和世界觀7 個(gè)模塊進(jìn)行綜合考察，而且這7 大模塊內(nèi)容涉及自主招生面試的整個(gè)過(guò)程，至關(guān)重要！

模塊1：個(gè)人基本情況

個(gè)人基本情況通常是指考生的自我介紹，一般面試?yán)蠋煏?huì)根據(jù)考生在面試時(shí)的自我介紹以及申請(qǐng)材料中的簡(jiǎn)歷進(jìn)行提問(wèn)。因此，自主招生在線(xiàn)團(tuán)隊(duì)提醒考生特別注意，在做面試自我介紹以及制作個(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí)，務(wù)必實(shí)事求是，關(guān)于自己的特長(zhǎng)、愛(ài)好等一定要有相應(yīng)的事情案例來(lái)佐證或者介紹，自己沒(méi)有的特長(zhǎng)或者不擅長(zhǎng)的事情一定不要說(shuō)或?qū)懺诤?jiǎn)歷上面，以免弄巧成拙。

模塊2：對(duì)目標(biāo)高校的了解

在自主招生面試前，考生需對(duì)目標(biāo)高校進(jìn)行全方位了解，包含學(xué)校歷史背景、校訓(xùn)、教學(xué)理念、學(xué)校特色、重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)、知名校友等。

模塊3：對(duì)目標(biāo)專(zhuān)業(yè)的認(rèn)知

考生需對(duì)自己所報(bào)考專(zhuān)業(yè)的特色、課程設(shè)置、就業(yè)前景、發(fā)展趨勢(shì)有比較深入的了解。此外，考生還需進(jìn)行自我定位，自己就讀該專(zhuān)業(yè)有什么優(yōu)勢(shì)、自身特長(zhǎng)和該專(zhuān)業(yè)有什么聯(lián)系等。

模塊4：對(duì)時(shí)事熱點(diǎn)的關(guān)注

考生在閑暇之余多關(guān)注時(shí)事政治和社會(huì)民生，尤其是近期社會(huì)上的熱點(diǎn)新聞事件。高校傾向于通過(guò)考生對(duì)于熱點(diǎn)事件的看法，來(lái)考查學(xué)生的思維應(yīng)變能力、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。如北京大學(xué)2017 年自主招生面試涉及“二胎”、“勒索病毒”、“產(chǎn)業(yè)機(jī)構(gòu)”變化等眾多社會(huì)熱點(diǎn)。

模塊5：學(xué)科特長(zhǎng)思維

學(xué)科特長(zhǎng)思維的考查在自主招生面試時(shí)主要圍繞考生所報(bào)的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)進(jìn)行，因此考生須對(duì)自身的學(xué)科特長(zhǎng)的特點(diǎn)和思維模式有比較深入的了解。這種思維能力考生只能從相關(guān)學(xué)科解題思維和書(shū)籍中摸索，平時(shí)多培養(yǎng)學(xué)科解題思維、多看相關(guān)學(xué)科方面的書(shū)籍等。

模塊6：對(duì)社會(huì)生活常識(shí)了解

社會(huì)生活常識(shí)比較寬泛，考生如想在短時(shí)間內(nèi)突擊補(bǔ)習(xí)，幾乎是不可能的。這方面能力需要考生在平時(shí)生活中進(jìn)行積累，平時(shí)多觀察、多思考。

模塊7：價(jià)值觀和世界觀

人生觀是指人們對(duì)人生的根本態(tài)度和看法，包括對(duì)人生價(jià)值、人生目的和人生意義的基本看法和態(tài)度。價(jià)值觀是代表一個(gè)人對(duì)周?chē)挛锏氖欠恰⑸茞汉椭匾缘脑u(píng)價(jià)。