吉林建筑大學(xué)是一所以工為主，以土木建筑為特色，理、工、文、管、法、藝、經(jīng)等多學(xué)科相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展的吉林省重點(diǎn)建設(shè)的普通高等學(xué)校，是吉林省人民政府與住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部共建高校，是全國(guó)首批百所深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校，是吉林省城鄉(xiāng)基本建設(shè)領(lǐng)域高級(jí)專門(mén)人才培養(yǎng)基地、科技研發(fā)基地、產(chǎn)業(yè)發(fā)展決策咨詢與技術(shù)創(chuàng)新服務(wù)基地。

學(xué)校始建于1956年，是新中國(guó)首批設(shè)立的十所建筑類專門(mén)學(xué)校之一。1960年經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，學(xué)校定名為吉林建筑工程學(xué)院，2013年更名為吉林建筑大學(xué)。學(xué)校坐落于國(guó)家級(jí)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)——長(zhǎng)春凈月高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)。學(xué)校全日制在校生規(guī)模16000余名，其中，本科生15000余名，碩士研究生1400余名，全日制來(lái)華留學(xué)生百余名。

學(xué)校開(kāi)設(shè)53個(gè)本科專業(yè)，學(xué)科鏈、專業(yè)鏈和建筑領(lǐng)域產(chǎn)業(yè)鏈深度融合，建成了一批服務(wù)區(qū)域和建筑行業(yè)發(fā)展的優(yōu)勢(shì)專業(yè)（群）。安全工程、土木工程、測(cè)繪工程、環(huán)境工程、給排水科學(xué)與工程、地質(zhì)工程等6個(gè)專業(yè)先行通過(guò)了工程教育認(rèn)證，實(shí)現(xiàn)了國(guó)際實(shí)質(zhì)等效，進(jìn)入全球工程教育“第一方陣”。建筑學(xué)（本碩專業(yè)）、土木工程、建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程、給排水科學(xué)與工程、工程管理、城鄉(xiāng)規(guī)劃等6個(gè)土建類專業(yè)通過(guò)全國(guó)土建類專業(yè)教育評(píng)估。學(xué)校擁有5個(gè)省級(jí)“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)專業(yè)，2個(gè)省級(jí)“人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)”，1個(gè)省級(jí)“專業(yè)綜合改革試驗(yàn)區(qū)”，2個(gè)省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范專業(yè)立項(xiàng)建設(shè)點(diǎn),2個(gè)省級(jí)基礎(chǔ)學(xué)科拔尖人才培養(yǎng)基地。在教育部一流本科專業(yè)建設(shè)“雙萬(wàn)計(jì)劃”評(píng)選中，學(xué)校建筑學(xué)、土木工程、建筑環(huán)境與能源工程、道路橋梁與渡河工程、無(wú)機(jī)非金屬材料工程、測(cè)繪工程、工程管理、環(huán)境設(shè)計(jì)、給排水科學(xué)與工程等9個(gè)專業(yè)獲評(píng)國(guó)家一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，城鄉(xiāng)規(guī)劃、建筑電氣與智能化、城市地下空間工程、地質(zhì)工程、安全工程、環(huán)境工程、交通工程等7個(gè)專業(yè)獲批吉林省一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。近年來(lái)，學(xué)校獲得國(guó)家級(jí)、省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)29項(xiàng)，其中《面向執(zhí)業(yè)需求的地方高校工程人才培養(yǎng)改革實(shí)踐》獲2018年國(guó)家教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。

學(xué)校致力于培養(yǎng)和造就“理論基礎(chǔ)堅(jiān)實(shí)、實(shí)踐能力扎實(shí)、思想作風(fēng)樸實(shí)”，具有國(guó)際視野和創(chuàng)新能力的應(yīng)用型高級(jí)專門(mén)人才，形成了“三實(shí)型”人才培養(yǎng)特色。學(xué)校努力營(yíng)造崇尚科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、善于創(chuàng)造的校園文化，被評(píng)為“吉林省三全育人綜合改革試點(diǎn)高?！薄凹质∥拿餍@”“吉林省文明單位”“全國(guó)廠務(wù)（校務(wù)）公開(kāi)和民主管理工作示范單位”，被授予吉林省“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀”榮譽(yù)稱號(hào)。

學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量持續(xù)保持在較高水平，多次被評(píng)為“吉林省普通高校畢業(yè)生就業(yè)管理工作先進(jìn)集體”。畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量穩(wěn)步提高，近幾年畢業(yè)生進(jìn)入全國(guó)一線城市的比例與進(jìn)入中國(guó)建筑股份有限公司、中國(guó)中鐵股份有限公司、中國(guó)鐵建股份有限公司、中國(guó)交通建設(shè)集團(tuán)有限公司、中國(guó)冶金建設(shè)集團(tuán)公司等世界和國(guó)內(nèi)500強(qiáng)企業(yè)的比例，均達(dá)到50%以上。學(xué)校自建校以來(lái)培養(yǎng)的8萬(wàn)余名畢業(yè)生活躍在國(guó)家城鄉(xiāng)基本建設(shè)領(lǐng)域，成為建筑科研、設(shè)計(jì)、施工、管理等領(lǐng)域的骨干和中堅(jiān)力量。

學(xué)校為加快推進(jìn)學(xué)校教育現(xiàn)代化進(jìn)程，培養(yǎng)具有全球視野及國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的高層次國(guó)際化人才，先后與美國(guó)、英國(guó)、俄羅斯、日本、韓國(guó)、新加坡等50多個(gè)國(guó)家及地區(qū)的60多所高校和科研機(jī)構(gòu)建立了合作交流關(guān)系，通過(guò)實(shí)施中外合作辦學(xué)項(xiàng)目，積極引進(jìn)發(fā)達(dá)國(guó)家的先進(jìn)教育理念和優(yōu)質(zhì)教育資源，先后與俄羅斯太平洋國(guó)立大學(xué)、美國(guó)波特蘭州立大學(xué)、美國(guó)楊斯頓州立大學(xué)在建筑學(xué)、工程管理、土木工程、電氣工程及其自動(dòng)化等專業(yè)合作舉辦本科層次中外合作辦學(xué)項(xiàng)目。

全校師生員工奮發(fā)有為，克難攻堅(jiān)，為建設(shè)“特色鮮明、域內(nèi)一流、同類領(lǐng)先的應(yīng)用研究型社會(huì)主義現(xiàn)代大學(xué)”的目標(biāo)不懈努力奮斗！

吉林建筑大學(xué)書(shū)法學(xué)院，目前是東北、吉林省高校和全國(guó)建筑高校首家“書(shū)法學(xué)院”。

學(xué)院秉持“心懷家國(guó)，德藝雙修”的理念，以培養(yǎng)本科、研究生人才為主，同時(shí)積極開(kāi)展書(shū)法學(xué)科建設(shè)，把人才培養(yǎng)、學(xué)術(shù)研究、書(shū)法創(chuàng)作同個(gè)人成長(zhǎng)、社會(huì)文化事業(yè)、社會(huì)文化建設(shè)與服務(wù)緊密結(jié)合，努力探索書(shū)法高等教育改革發(fā)展、師生教學(xué)相長(zhǎng)、師生成長(zhǎng)發(fā)展之路；努力培養(yǎng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，專業(yè)與綜合素質(zhì)好、具有學(xué)校特色、適應(yīng)新時(shí)代需要的優(yōu)秀書(shū)法人才和新文化人，助圓師生的書(shū)法藝術(shù)追求和文化報(bào)國(guó)之夢(mèng)；努力為祖國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展、新時(shí)代社會(huì)主義文化建設(shè)和中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。

學(xué)院自2015年組建，2016年申報(bào)書(shū)法學(xué)專業(yè)，2017年3月獲得教育部批準(zhǔn)設(shè)置本科“書(shū)法學(xué)”專業(yè)并,2017年8月開(kāi)始招生；2017年9月10日，書(shū)法學(xué)院正式揭牌成立。現(xiàn)已有2018級(jí)、2019級(jí)、2020級(jí)、2021級(jí)4個(gè)年級(jí)的在校本科學(xué)生316人。

學(xué)院建有比較寬敞的書(shū)法專業(yè)教室、段成桂書(shū)法館、書(shū)法開(kāi)放臨摹館、中國(guó)書(shū)畫(huà)展廊、書(shū)法文化工作室、教學(xué)展覽空間、書(shū)畫(huà)裝裱工作室、教授工作室等；建有金石書(shū)法研究所、書(shū)法與建筑文化研究所、中國(guó)畫(huà)與傳統(tǒng)建筑研究所等；辦學(xué)條件居國(guó)內(nèi)同類專業(yè)領(lǐng)先水平，具有鮮明的書(shū)法文化特征，頗受業(yè)界和學(xué)生嘉譽(yù)。在泰山、墨寶園、魯蘇浙冀豫陜及有關(guān)學(xué)校等建立了校外專業(yè)考察實(shí)踐和教學(xué)實(shí)習(xí)基地等。

學(xué)校聘請(qǐng)?jiān)袊?guó)文聯(lián)副主席、中國(guó)書(shū)法家協(xié)會(huì)副主席段成桂先生為首任院長(zhǎng)；聘請(qǐng)了中國(guó)書(shū)法家協(xié)會(huì)副主席、學(xué)術(shù)委員、名校書(shū)法教授等多名全國(guó)書(shū)法名家和學(xué)者為學(xué)院名譽(yù)教授。書(shū)法專業(yè)帶頭人、執(zhí)行院長(zhǎng)李樹(shù)君教授，為3項(xiàng)國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)獲得者、中國(guó)書(shū)法家協(xié)會(huì)會(huì)員、吉林省書(shū)法家協(xié)會(huì)理事兼評(píng)委、多年擔(dān)任吉林省高校評(píng)估專家?，F(xiàn)有教師22人，其中有中國(guó)書(shū)協(xié)會(huì)員5人、中國(guó)美協(xié)會(huì)員1人、省書(shū)協(xié)會(huì)員7人；在書(shū)法篆刻研究與創(chuàng)作、書(shū)法高等教育、中國(guó)畫(huà)研究與創(chuàng)作、人文素質(zhì)教育、書(shū)畫(huà)鑒定與文博等方面各有建樹(shù)，學(xué)院教師隊(duì)伍具有書(shū)法與建筑文化相互支撐的學(xué)校特色。

學(xué)院成立三年來(lái)，學(xué)院教師獲國(guó)家教學(xué)成果獎(jiǎng)3項(xiàng)、省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)7項(xiàng)；參加國(guó)家哲學(xué)社科重大項(xiàng)目1項(xiàng)，主持吉林省高等教育教學(xué)改革研究重點(diǎn)項(xiàng)目《建筑院校書(shū)法學(xué)院人才培養(yǎng)模式的研究與實(shí)踐》、書(shū)法學(xué)院“三全育人”綜合改革試點(diǎn)、吉林省教育科學(xué)研究領(lǐng)導(dǎo)小組課題共5項(xiàng)；曾參與策劃完成了“墨寶園”書(shū)法主題園林建設(shè)、“中國(guó)唐詩(shī)300首、宋詞300闋書(shū)法碑林工程”。師生在中國(guó)書(shū)法家協(xié)會(huì)主辦的“第十二屆全國(guó)書(shū)法篆刻作品展”和其它全國(guó)展覽及省市書(shū)法家協(xié)會(huì)等主辦的大型書(shū)法展賽中連續(xù)入展和獲獎(jiǎng)達(dá)200余人次，已成為省域書(shū)法創(chuàng)作的重要方面軍。

（招生省份、招生科類以及招生計(jì)劃數(shù)以各省招生管理部門(mén)在志愿填報(bào)前公布的招生計(jì)劃為準(zhǔn)。

1．專業(yè)簡(jiǎn)介

中國(guó)書(shū)法是因漢字文化而產(chǎn)生的一門(mén)獨(dú)特藝術(shù)?！皶?shū)法學(xué)”專業(yè)是關(guān)于以中國(guó)書(shū)法及中國(guó)傳統(tǒng)文化為主要研究?jī)?nèi)容、具有民族文化特征的一個(gè)獨(dú)特藝術(shù)學(xué)科領(lǐng)域，是我國(guó)高等藝術(shù)教育體系的重要組成部分。

從先秦到近代、現(xiàn)當(dāng)代的中華文化發(fā)展中，甲骨文、金文、簡(jiǎn)牘、寫(xiě)經(jīng)、名作、名帖、名碑等流傳有序的歷代書(shū)法作品和書(shū)法家，作為中國(guó)文化的主要內(nèi)容和載體，與中國(guó)文化發(fā)展的密切關(guān)系，與世界文化交流的獨(dú)特作用等，都體現(xiàn)了中國(guó)書(shū)法藝術(shù)（內(nèi)容）的博大精深和在世界藝術(shù)之林獨(dú)有的重要價(jià)值。

2．培養(yǎng)目標(biāo)

貫徹黨和國(guó)家的教育方針和政策，實(shí)踐學(xué)校的辦學(xué)指導(dǎo)思想，培養(yǎng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有寬厚的書(shū)法學(xué)科專業(yè)知識(shí)、較強(qiáng)的書(shū)法專業(yè)技能、書(shū)法鑒賞能力、書(shū)法研究的基本能力，較為寬闊的文化與社會(huì)視野，一定的社會(huì)管理工作能力，以及良好的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力；能夠勝任書(shū)法創(chuàng)作、書(shū)法理論研究、書(shū)法教學(xué)、書(shū)法藝術(shù)的綜合應(yīng)用、以及有關(guān)文化產(chǎn)業(yè)、社會(huì)管理工作(教育、設(shè)計(jì)、研究、出版、文化企業(yè)、政府單位)等的實(shí)用型高級(jí)專門(mén)人才。

3．主干課程

藝術(shù)概論、美學(xué)原理、中國(guó)書(shū)法史、古代漢語(yǔ)、中國(guó)文字學(xué)、篆書(shū)、隸書(shū)、楷書(shū)、行書(shū)、草書(shū)、篆刻、大字書(shū)法（榜書(shū)）、國(guó)畫(huà)（花鳥(niǎo)、山水、人物）、書(shū)法美學(xué)、文獻(xiàn)學(xué)、古代書(shū)論選讀、中國(guó)書(shū)法批評(píng)簡(jiǎn)史、書(shū)法材料與工具、碑刻與拓片技法、書(shū)畫(huà)裝飾、書(shū)畫(huà)鑒賞、書(shū)法與文化景觀、書(shū)法與建筑文化、中國(guó)文化概論、中國(guó)美術(shù)簡(jiǎn)史、詩(shī)詞格律及創(chuàng)作、文化產(chǎn)業(yè)管理等。

4．就業(yè)方向

畢業(yè)生可到文化單位（如博物館、藝術(shù)館、文化館等）、文化管理部門(mén)（如文化廳局、文聯(lián)），其它政府部門(mén)、社會(huì)團(tuán)體，書(shū)法藝術(shù)專業(yè)團(tuán)體或研究機(jī)構(gòu)，大中專院校、中小學(xué)、青少年宮、群藝館、民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，出版社、報(bào)刊社、電視臺(tái)、設(shè)計(jì)院所、廣告公司、設(shè)計(jì)企業(yè)、文化企業(yè)等企事業(yè)單位，從事書(shū)法藝術(shù)研究、書(shū)畫(huà)整理與鑒定、碑刻與拓片研究、創(chuàng)作、文化藝術(shù)與社會(huì)事業(yè)管理，書(shū)法教學(xué)、書(shū)法培訓(xùn)，書(shū)法創(chuàng)作和理論研究，美術(shù)編輯、設(shè)計(jì)、編輯和評(píng)論、藝術(shù)節(jié)目主持、書(shū)刊出版、廣告策劃、藝術(shù)品經(jīng)營(yíng)、企業(yè)管理及自主創(chuàng)業(yè)（開(kāi)設(shè)工作室、畫(huà)廊、培訓(xùn)班）等。

5．授予學(xué)位

藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

1．考生需符合教育部關(guān)于普通高等學(xué)校招生規(guī)定的相關(guān)報(bào)考條件，必須參加本人戶口所在地招生機(jī)構(gòu)統(tǒng)一組織的2022年普通高考報(bào)名，取得高考報(bào)名資格，藝術(shù)類考生方可報(bào)考。考生不受外語(yǔ)語(yǔ)種限制，不限文化課各科小分。

2．根據(jù)教育部特殊類型招生有關(guān)規(guī)定，我校投放招生計(jì)劃且該省組織書(shū)法省統(tǒng)考(或聯(lián)考)的省份，我校直接使用書(shū)法統(tǒng)考（或聯(lián)考）成績(jī)作為考生的專業(yè)考試成績(jī)，按照招生章程中確定的錄取原則進(jìn)行錄取；考生需取得招生省份的書(shū)法統(tǒng)考合格成績(jī)方可報(bào)考我校。使用統(tǒng)考成績(jī)招生錄取的省份暫定為：山西、黑龍江、安徽、福建、山東、河南、湖南、廣西、四川、甘肅；使用聯(lián)考成績(jī)招生錄取的省份為河北省。

考生所在省沒(méi)有組織書(shū)法省統(tǒng)考且我校擬投放招生計(jì)劃的省份，按國(guó)家教育部文件精神和該省要求，協(xié)商在該省組織書(shū)法?？?考生需取得我校?？己细癯煽?jī)方可報(bào)考我校。使用?？汲煽?jī)招生錄取的省份為吉林省。

3．新生入學(xué)后，學(xué)校會(huì)組織對(duì)書(shū)法學(xué)專業(yè)新生進(jìn)行材料復(fù)核和專業(yè)復(fù)測(cè)。對(duì)于復(fù)測(cè)不合格、入學(xué)前后兩次測(cè)試成績(jī)差異明顯的考生，要組織專門(mén)調(diào)查。經(jīng)查實(shí)屬替考、違規(guī)錄取、冒名頂替入學(xué)等違規(guī)情況的，取消該生錄取資格，不予學(xué)籍注冊(cè)，并通報(bào)考生所在地省級(jí)招生考試機(jī)構(gòu)倒查追責(zé)。

按照國(guó)家教育部文件要求以及各省實(shí)際情況，結(jié)合學(xué)校招生計(jì)劃，我校在吉林省設(shè)?？伎键c(diǎn)，吉林省考生需參加我校?？疾⑷〉煤细癯煽?jī)，方可報(bào)考我校書(shū)法學(xué)專業(yè)。我校設(shè)?？伎键c(diǎn)省份相關(guān)信息如下：

請(qǐng)考生關(guān)注報(bào)名網(wǎng)站，明確報(bào)名時(shí)間、報(bào)名辦法、考試時(shí)間、考試流程等重要信息，做好考前準(zhǔn)備。

注：報(bào)名并成功繳費(fèi)的考生請(qǐng)?jiān)?2月29日16:00之前以實(shí)名制的方式加入QQ群：719149094。申請(qǐng)方式為“姓名+準(zhǔn)考證號(hào)后四位”。我校在吉林省組織的書(shū)法?？贾唤邮芗质】忌鷪?bào)考，不接受省外考生跨省報(bào)考。如擅自報(bào)考，一切后果和責(zé)任自行承擔(dān)。

1．考試科目及分?jǐn)?shù)

（1）書(shū)法臨?。ü糯x本選字），滿分100分；

（2）書(shū)法創(chuàng)作（按規(guī)定文字、幅式、書(shū)體創(chuàng)作），滿分100分。

2．考試時(shí)間

書(shū)法臨摹、書(shū)法創(chuàng)作考試時(shí)間均為90分鐘。

3．考試用具和材料

毛筆、墨汁、畫(huà)氈等書(shū)法工具由考生自備；考試用紙統(tǒng)一發(fā)放。

1．錄取時(shí)要求文化課成績(jī)?cè)诳忌谑∽畹涂刂凭€上且專業(yè)課成績(jī)合格，對(duì)于進(jìn)檔考生，按照綜合成績(jī)（綜合成績(jī)=文化課成績(jī)+專業(yè)課成績(jī)）由高到低擇優(yōu)錄取。

2．綜合成績(jī)相同時(shí)，文化課成績(jī)高者優(yōu)先錄??；文化課成績(jī)?cè)傧嗤?，語(yǔ)文成績(jī)高者優(yōu)先錄取。學(xué)校按照不超過(guò)計(jì)劃數(shù)的4倍確定合格人數(shù)。學(xué)校不再發(fā)放紙質(zhì)專業(yè)考試合格證，如有需要，請(qǐng)考生自行在成績(jī)查詢頁(yè)面中截圖打印。成績(jī)合格者，可在高考志愿填報(bào)時(shí)，填報(bào)我校書(shū)法學(xué)專業(yè)志愿。

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