學(xué)生中心、產(chǎn)出導(dǎo)向、持續(xù)改進(jìn)

6月28日，中國工程教育專業(yè)認(rèn)證協(xié)會(huì)、教育部教育質(zhì)量評(píng)估中心發(fā)布?xì)v年通過工程教育認(rèn)證的普通高等學(xué)校本科專業(yè)名單。截至2022年底，全國共有321所普通高等學(xué)校2385個(gè)專業(yè)通過了工程教育認(rèn)證。我校去年申請(qǐng)首次認(rèn)證的物聯(lián)網(wǎng)工程、環(huán)境工程和電氣工程及其自動(dòng)化3個(gè)專業(yè)名列其中，并獲得6年有效期（2023年1月至2028年12月）。

近年來，學(xué)校深入貫徹落實(shí)《深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革總體方案》，對(duì)標(biāo)新一輪本科教育教學(xué)審核評(píng)估指標(biāo)體系，樹立科學(xué)的評(píng)價(jià)導(dǎo)向，加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)，深化校院協(xié)同，遵循“學(xué)生中心、產(chǎn)出導(dǎo)向、持續(xù)改進(jìn)”的理念，出臺(tái)《河海大學(xué)本科專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)合理性與達(dá)成性評(píng)價(jià)實(shí)施辦法（試行）》《河海大學(xué)本科教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與信息反饋制度實(shí)施辦法（試行）》等10個(gè)基于OBE理念的機(jī)制文件；全面落實(shí)《河海大學(xué)專業(yè)認(rèn)證工作方案》，以校院兩級(jí)自評(píng)為基礎(chǔ)，全流程督查認(rèn)證專業(yè)工作進(jìn)展；重構(gòu)學(xué)生評(píng)教方案，以質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)為主線，創(chuàng)設(shè)專業(yè)認(rèn)證、課程思政、教學(xué)監(jiān)控“三位一體”的新型評(píng)教系統(tǒng)；創(chuàng)新教學(xué)督導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)干部聽課系統(tǒng)智能化改造，領(lǐng)導(dǎo)干部、督導(dǎo)聽評(píng)課實(shí)現(xiàn)“一課一案”電子化。全面推行體現(xiàn)達(dá)成情況分析的新版課程小結(jié)分析表，開展過程性考核文檔抽查專項(xiàng)工作，形成專業(yè)持續(xù)改進(jìn)閉環(huán)機(jī)制，持續(xù)推動(dòng)學(xué)校育人整體成效。

截止目前，我校通過工程教育專業(yè)認(rèn)證的專業(yè)共16個(gè)，通過住建部專業(yè)評(píng)估的專業(yè)共2個(gè)（不含土木工程專業(yè)），通過認(rèn)證(評(píng)估)的專業(yè)總數(shù)為18個(gè)，位居全省第4，有效推動(dòng)了學(xué)校本科人才培養(yǎng)水平的持續(xù)提升，也為迎接教育部新一輪審核評(píng)估奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。