2020年2月22日，中國高等教育學會發(fā)布2015-2019年全國普通高校學科競賽排行結(jié)果，我校憑借過去5年在全國多項重要學科競賽中取得的優(yōu)異戰(zhàn)績，躍居“全國民辦及獨立學院學科競賽排行榜”第9名，在四川省同類院校中排名繼續(xù)高居榜首，連續(xù)第二年成為該排行榜上唯一進入全國前20名的四川省高校。

中國高等教育學會自2019年起首次發(fā)布“全國民辦及獨立學院學科競賽排行榜”，并在網(wǎng)上向社會公布排名全國前20名的高校名單。在2019年發(fā)布的2014-2018年排行榜上，我校位列全國第14名、四川省第1名。

學校充分認識到學科競賽在教育教學和應用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)工作中的引領促進作用，對學科競賽工作一直給予高度重視和大力支持，把學科競賽作為推進“雙創(chuàng)”教育與專業(yè)教育工作深度融合的主要方式和抓手，制定了引導、推動師生積極參與學科競賽工作的一系列鼓勵政策和具體措施，培養(yǎng)出大學生智能汽車競賽、數(shù)學建模競賽、機器人大賽、電子設計競賽等多項大賽的優(yōu)秀指導教師隊伍。我校學生經(jīng)常在全國性決賽賽場上與“985”、“211”高校學生同臺競技，屢創(chuàng)佳績；過去5年，在上述排行榜納入的重要競賽項目中，我校學生共獲得含金量高的全國性獎項42項，其中工科類競賽獲獎項目占大多數(shù)。

為進一步提高學科競賽工作的質(zhì)量和相關專業(yè)的人才培養(yǎng)質(zhì)量，學校正實施“賽創(chuàng)融合”工作的升級版方案，自2018年起組織學校工程訓練中心、電子信息與計算機工程系、自動化工程系等教學單位共同開設電子、電氣、機械等專業(yè)方向的“創(chuàng)新班”，廣泛開展“賽創(chuàng)專一體化”教學，收到了顯著的成效。

下一步學校將進一步總結(jié)、發(fā)揚學科競賽工作與“雙創(chuàng)”教育、專業(yè)教育深度融合的特色、優(yōu)勢，擴大學科競賽的參與面和受益面，促進競賽工作質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量更上一層樓。

附：2015—2019年全國民辦及獨立學院學科競賽排行榜前20名