首席教授-朱邦芬

清華大學數(shù)理類首席教授，物理系教授，曾任物理系主任和理學院院長。2003年當選為中國科學院院士，2012年英國物理學會Fellow。曾任教育部物理類專業(yè)教學指導分委員會主任，國外8所著名大學客座教授?，F(xiàn)任“Chinese Physics Letters”主編，“物理”主編和5個學術刊物編委，及多個研究所和國家重點實驗室學術委員。朱邦芬發(fā)表科學研究論文約100篇,編著書7本，曾獲國家自然科學獎二等獎2項、中科院自然科學獎3項。朱邦芬是研究半導體量子結構物理的一位著名科學家，他與黃昆確立了半導體超晶格光學聲子模式的理論，被國際學術界命名為“黃朱模型”，引起國際上普遍重視。他是教育部“基礎學科拔尖學生培養(yǎng)試驗計劃”專家組成員，清華學堂物理班首席教授，至今一直在教授本科生課。

大類介紹

數(shù)理大類秉承清華大學“價值塑造、能力培養(yǎng)、知識傳授”三位一體的育人理念，通過“通專融合”“厚數(shù)理基礎、寬學科平臺”的教學，不僅為以數(shù)學、物理學等基礎學科世界一流學術研究人才打下扎實的數(shù)理基礎，同時也為以數(shù)學、物理為主要基礎的其他應用學科培養(yǎng)具有優(yōu)秀科學素養(yǎng)和富有創(chuàng)新意識的復合型人才。在強調數(shù)理基礎的同時，還注重全面人格培養(yǎng)，人文和科學精神的熏陶，從而幫助學生奠定未來成功的基礎。

培養(yǎng)特色

數(shù)理大類秉持“厚基礎、寬口徑”的培養(yǎng)理念，注重學生的數(shù)理基礎和學科拓展。本大類安排的數(shù)學、物理課程在清華所有大類中要求最高、層次最全、教師最強。學生根據(jù)自己的理想，未來不僅可以從事數(shù)學、物理等基礎學科研究，也可以在應用科學、高新技術、交叉學科等領域發(fā)展。

數(shù)理大類充分挖掘清華學生的優(yōu)秀智力資源，通過系統(tǒng)加強數(shù)理基礎和培育學科交叉等途徑，平衡人才培養(yǎng)中個性與共性的關系，創(chuàng)造更多的選擇機會和更廣闊的成才空間，從而減少專業(yè)選擇的盲目性，提高學習的主動性，激發(fā)興趣和潛能，提升創(chuàng)新能力，為學生終身學習和職業(yè)發(fā)展奠定更為堅實的科學基礎。

數(shù)理大類是清華數(shù)學、物理、工程物理等優(yōu)勢學科的結合，具有雄厚的師資力量和科研實力；具有最強的數(shù)學、物理實力及多學科交叉的教學與學術環(huán)境，在基礎學科與應用交叉學科領域的人才培養(yǎng)方面均具有明顯的優(yōu)勢。

培養(yǎng)優(yōu)勢

按數(shù)理大類統(tǒng)一招生。

進校后，委托數(shù)學系、物理系和工程物理系進行管理。

提供多層次的數(shù)學、物理基礎課程，安排科研活躍的優(yōu)秀教師授課。

學生可以根據(jù)自己的興趣、特長，以及所選或意向擬選專業(yè)方向的基本要求來選擇，打下扎實的數(shù)理基礎。

開設“專業(yè)導引課”、“新生研討課”等，幫助學生進一步開拓視野和思維，了解相關專業(yè)的知識體系、學科發(fā)展和應用背景等，從而找到適合自己的專業(yè)方向。

專業(yè)確認方案

選擇數(shù)學系的學生入學后就按雙向選擇的方式確認專業(yè)。其他學生大一結束前，在尊重本人意愿的基礎上，根據(jù)物理系和工程物理系的資源保障情況，通過雙向選擇的方式，完成專業(yè)確認，大二進入相關系進行專業(yè)學習。

大類咨詢聯(lián)系人

陳昌婷

咨詢電話:

010-62771260

電子郵箱:

wlyywb@tsinghua.edu.cn

張?zhí)K芮

咨詢電話:

010-62785772