1.專業(yè)名稱

視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)

2.培養(yǎng)目標(biāo)

（1）培養(yǎng)相對(duì)應(yīng)的人文藝術(shù)修養(yǎng)，藝術(shù)史和設(shè)計(jì)史的有效了解。

（2）培養(yǎng)視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)所必需的基礎(chǔ)理論與專業(yè)技能，比如平面設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體設(shè)計(jì)、會(huì)展設(shè)計(jì)等基礎(chǔ)理論和專業(yè)技能。

（3）培養(yǎng)對(duì)相關(guān)學(xué)科的前沿知識(shí)、動(dòng)態(tài)的掌握及跨領(lǐng)域、跨專業(yè)設(shè)計(jì)的能力。

（4）培養(yǎng)一定的獨(dú)立設(shè)計(jì)能力和協(xié)同設(shè)計(jì)能力。

（5）培養(yǎng)較熟練的軟件使用和外語溝通能力。

3. 就業(yè)方向

專業(yè)設(shè)計(jì)公司、科研院所，教育部門、企事業(yè)單位企劃部等需要進(jìn)行視覺信息傳達(dá)方面的相關(guān)設(shè)計(jì)工作。

4. 專業(yè)特色與競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)

以視覺設(shè)計(jì)、創(chuàng)意思維結(jié)合市場(chǎng)需求的綜合設(shè)計(jì)課程為主導(dǎo)，并與社會(huì)各行業(yè)領(lǐng)域接觸，趨于應(yīng)用型、多元化人才培養(yǎng)，有較高可塑性。擁有六十多年的專業(yè)教育歷史，近年更是拓展的國(guó)際交流平臺(tái)與新興的網(wǎng)絡(luò)、實(shí)驗(yàn)平臺(tái)，為專業(yè)發(fā)展和人才質(zhì)量的提高提供了有力支持。