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專業(yè)介紹

南京理工大學(xué)2019年化學(xué)工程與工藝專業(yè)介紹

一、專業(yè)介紹

化學(xué)工程與工藝專業(yè)是國家特色專業(yè)和江蘇省品牌專業(yè),具有一級學(xué)科博士點授予權(quán),設(shè)有博士后流動站?;瘜W(xué)工程與工藝專業(yè)以過程工業(yè)為背景,融化工設(shè)計、工藝優(yōu)化及過程控制于一體,以“綠色化工技術(shù)”、“先進催化技術(shù)”為特色,以國家級化學(xué)化工實驗教學(xué)示范中心、國家級化工專業(yè)工程實踐教育中心和國家級化學(xué)化工虛擬仿真實驗教學(xué)中心為人才培養(yǎng)基地,培養(yǎng)了大批在化工、環(huán)保、制藥、能源、材料和軍工等部門,從事新工藝、新產(chǎn)品、新技術(shù)的研究與開發(fā)及生產(chǎn)技術(shù)管理等方面工作的高級工程技術(shù)人才。

二、培養(yǎng)目標

以促進學(xué)生全面發(fā)展和適應(yīng)社會發(fā)展需求為定位,培養(yǎng)具有良好的人文社會科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新精神,具備自然科學(xué)和工程科學(xué)基礎(chǔ)理論知識,掌握化工過程的基本原理和現(xiàn)代化工技術(shù),能夠在化工、制藥、環(huán)保、軍工等相關(guān)領(lǐng)域從事工程設(shè)計、產(chǎn)品研發(fā)以及項目管理等方面工作的高級工程技術(shù)人才。

畢業(yè)生經(jīng)過5年左右的工作,能夠在專業(yè)職業(yè)領(lǐng)域成功地開展相關(guān)工作,取得相應(yīng)工作崗位的專業(yè)資質(zhì)或職稱,在社會大背景下解決化工工程實踐問題,能夠獨立工作和團隊協(xié)作,通過終身學(xué)習(xí)適應(yīng)職業(yè)發(fā)展,具有職場競爭力,成為單位的中堅力量。

三、畢業(yè)能力和學(xué)分要求

1.畢業(yè)生能力要求

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)化學(xué)工程學(xué)與化學(xué)工藝學(xué)等方面的基礎(chǔ)理論,接受化學(xué)化工實驗技能、工程實踐、計算機應(yīng)用、科學(xué)研究與工程設(shè)計方法的基本訓(xùn)練,具有本專業(yè)必需的分析測試、計算、設(shè)計、制圖、文獻檢索的能力,同時具有對現(xiàn)代化工企業(yè)的生產(chǎn)過程進行模擬優(yōu)化、革新改造、組織運行與生產(chǎn)管理,對新過程、新產(chǎn)品、新工藝、新技術(shù)進行研究開發(fā)的基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下方面的知識和能力:

(1) 能夠?qū)?shù)學(xué)、自然科學(xué)、工程基礎(chǔ)和專業(yè)知識用于解決復(fù)雜化學(xué)工程問題。

(2) 能夠應(yīng)用數(shù)學(xué)和自然科學(xué)基本原理,并通過文獻研究,識別、表達、分析復(fù)雜化學(xué)工程問題,以獲得有效結(jié)論。

(3) 能夠針對復(fù)雜化學(xué)工程問題提出解決方案,設(shè)計滿足特定需求的系統(tǒng)、單元(部件)或工藝流程,并能夠在設(shè)計環(huán)節(jié)中體現(xiàn)創(chuàng)新意識,考慮法律、健康、安全、文化、社會以及環(huán)境等因素。

(4) 能夠基于科學(xué)原理并采用科學(xué)方法對復(fù)雜化學(xué)工程問題進行研究,包括設(shè)計實驗、分析與解釋數(shù)據(jù)、并通過信息綜合得到合理有效的結(jié)論。

(5) 能夠針對復(fù)雜化學(xué)工程問題,開發(fā)、選擇與使用恰當(dāng)?shù)募夹g(shù)、資源、現(xiàn)代工程工具和信息技術(shù)工具,包括對復(fù)雜工程問題的預(yù)測與模擬,并能夠理解其局限性。

(6) 能夠基于工程相關(guān)背景知識進行合理分析,評價專業(yè)工程實踐和復(fù)雜化學(xué)工程問題解決方案對社會、健康、安全、法律以及文化的影響,并理解應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。

(7) 能夠理解和評價針對復(fù)雜化學(xué)工程問題的工程實踐對環(huán)境、社會可持續(xù)發(fā)展的影響。

(8) 具有人文社會科學(xué)素養(yǎng)、社會責(zé)任感,能夠在工程實踐中理解并遵守工程職業(yè)道德和規(guī)范,履行責(zé)任。

(9) 能夠在多學(xué)科背景下的團隊中承擔(dān)個體、團隊成員以及負責(zé)人的角色。

(10) 能夠就復(fù)雜化學(xué)工程問題與業(yè)界同行及社會公眾進行有效溝通和交流,包括撰寫報告和設(shè)計文稿、陳述發(fā)言、清晰表達或回應(yīng)指令。并具備一定的國際視野,能夠在跨文化背景下進行溝通和交流。

(11) 理解并掌握化學(xué)工程管理原理與經(jīng)濟決策方法,并能在多學(xué)科環(huán)境中應(yīng)用。

(12) 具有自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識,有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)發(fā)展的能力。

2.畢業(yè)學(xué)分要求

課程模塊

課程性質(zhì)

修讀學(xué)分

備注

通識教育課

必修

38

學(xué)科教育課

必修

34.5

專業(yè)基礎(chǔ)課

必修

73.5

專業(yè)選修課

選修

12

從本專業(yè)開出的41門課程(77.5學(xué)分)中選修12學(xué)分

通識教育選修課

選修

8

從學(xué)校開出的課程中選修8學(xué)分;其中,
人文與藝術(shù)類≥2
經(jīng)濟與社會類≥1
創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)類≥1

畢業(yè)總學(xué)分

166

另需取得4個素質(zhì)發(fā)展學(xué)分,方可畢業(yè)

四、學(xué)制與學(xué)位

標準學(xué)制:四年

修業(yè)年限:三至六年

授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士

五、主干學(xué)科與交叉學(xué)科

主干學(xué)科:化學(xué)工程與技術(shù)

交叉學(xué)科:化學(xué)

六、專業(yè)核心課程

無機化學(xué)、分析化學(xué)、有機化學(xué)、物理化學(xué)、化工原理、化學(xué)反應(yīng)工程、化工熱力學(xué)、化工工藝學(xué)、化工分離工程、綠色化工技術(shù)、化工機械與設(shè)備基礎(chǔ)、化工儀表與過程控制等。

七、主要集中實踐教學(xué)環(huán)節(jié)

VISUAL BASIC課程設(shè)計、工程技術(shù)實習(xí)、化工認識實習(xí)、化工原理課程設(shè)計、化工設(shè)計、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計等。

來源:福建高考早知道,轉(zhuǎn)載請聯(lián)系原作者。