1.數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)（本科）

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)掌握數(shù)學(xué)科學(xué)的基本理論、基礎(chǔ)知識與基本方法，能夠運用數(shù)學(xué)知識和使用計算機解決若干實際問題，受到科學(xué)研究初步訓(xùn)練，具備在中、小學(xué)進行數(shù)學(xué)教學(xué)的教師、教學(xué)研究人員、其他教育工作者及應(yīng)用數(shù)學(xué)方面的高級實用型人才。

專業(yè)特色：本專業(yè)堅持以師范教育為主體和特色，以能力培養(yǎng)為核心，以創(chuàng)新教育為載體，以提高數(shù)學(xué)素養(yǎng)為目的，適應(yīng)基礎(chǔ)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)改革，重視實習(xí)實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，培養(yǎng)具有現(xiàn)代教育理念，具備現(xiàn)代教育技術(shù)手段，掌握先進的教育教學(xué)方法，適應(yīng)社會發(fā)展需要的合格人才。

主要課程：數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、解析幾何、常微分方程、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、教育學(xué)、心理學(xué)、數(shù)學(xué)建模、多媒體課件制作、教師專業(yè)發(fā)展等

就業(yè)前景：畢業(yè)后在中小學(xué)從事數(shù)學(xué)教學(xué)和數(shù)學(xué)教學(xué)研究的教師、教學(xué)研究人員及其他教育工作。

2.數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)（金融數(shù)學(xué)方向  本科）

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的，受到科學(xué)研究的初步訓(xùn)練，系統(tǒng)掌握數(shù)學(xué)專業(yè)、金融與經(jīng)濟的基礎(chǔ)理論和基本的分析方法，具有良好的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，能夠運用所學(xué)的數(shù)學(xué)與金融分析方法對經(jīng)濟、金融信息進行定量分析與數(shù)據(jù)處理，并解決金融及其相關(guān)領(lǐng)域的實際問題，能夠在金融銀行、證券、保險、企事業(yè)就業(yè)的具有創(chuàng)新意識和實踐能力的高級應(yīng)用型專門人才。

專業(yè)特色：金融數(shù)學(xué)系列的特色是文理相結(jié)合，把數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和金融學(xué)相融合，能夠運用所學(xué)的數(shù)學(xué)與金融分析方法對經(jīng)濟、金融信息進行定量分析與數(shù)據(jù)處理，并解決金融及其相關(guān)領(lǐng)域的實際問題。

主要課程：數(shù)學(xué)分析、解析幾何、高等代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、數(shù)學(xué)建模、運籌學(xué)、金融數(shù)學(xué)、證券投資學(xué)、金融模擬實驗、會計電算化、數(shù)據(jù)庫等。

就業(yè)前景：畢業(yè)后可到企業(yè)、銀行、證券等金融部門從事數(shù)學(xué)應(yīng)用、金融管理等相關(guān)工作。