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院校登錄

專業(yè)介紹

浙江大學(xué)高分子材料與工程專業(yè)介紹

選擇浙江大學(xué)高分子材料與工程專業(yè)7個(gè)理由

1.學(xué)科歷史悠久

高分子材料與工程專業(yè)是理工結(jié)合,成立于1992年,學(xué)制四年,授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。是浙江大學(xué)“化學(xué)”一級(jí)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科不可或缺的組成部分,也是國(guó)家“雙一流”建設(shè)的重點(diǎn)。

高分子材料與工程專業(yè)隸屬于浙江大學(xué)高分子科學(xué)與工程學(xué)系(后面簡(jiǎn)稱高分子系)。高分子系是我國(guó)第一個(gè)包含高分子化學(xué)、高分子材料以及聚合反應(yīng)工程專業(yè)的理工結(jié)合型系,高分子系建有“教育部高分子合成與功能構(gòu)造重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”、“教育部膜與水處理技術(shù)工程研究中心”、“中國(guó)-葡萄牙先進(jìn)材料聯(lián)合創(chuàng)新中心”和“浙江省新型吸附分離材料與應(yīng)用技術(shù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”四個(gè)平臺(tái)。設(shè)有一個(gè)本科專業(yè)“高分子材料與工程”,“高分子化學(xué)與物理”和“高分子材料”碩士點(diǎn)和博士點(diǎn)。

2.師資力量雄厚 

中國(guó)科學(xué)院院士1人;國(guó)家杰出青年科學(xué)基金獲得者7人;“長(zhǎng)江學(xué)者”特聘教授3人;“萬(wàn)人計(jì)劃”領(lǐng)軍人才人選2人;新世紀(jì)國(guó)家百千萬(wàn)人才工程人選1人;國(guó)家有突出貢獻(xiàn)中青年專家1人;國(guó)家優(yōu)秀青年科學(xué)基金獲得者7人;國(guó)家青年千人計(jì)劃入選者5人。高層次人才占比高達(dá)44%。

3.學(xué)術(shù)影響力大

“……在產(chǎn)出規(guī)模、影響力、重要成果數(shù)排行榜上,浙江大學(xué)高分子學(xué)科分別位列世界第2、世界第4、世界第14,在國(guó)內(nèi)眾多高校和科學(xué)院研究所中,和中科院化學(xué)所、中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)一起成為同時(shí)入圍三大排行榜TOP20的單位……”

          --------國(guó)家自然科學(xué)基金委《化學(xué)十年:中國(guó)與世界》

4.專業(yè)排名好

浙江大學(xué)“高分子材料與工程”本科專業(yè)連續(xù)四年(2015-2018)排名全國(guó)第一。

                                   --------艾瑞深中國(guó)校友會(huì)網(wǎng)

5.就業(yè)深造100%

畢業(yè)生遍及國(guó)內(nèi)外名校、科研機(jī)構(gòu)、知名大中型骨干企業(yè)以及外資企業(yè)等,如杜邦、陶氏化學(xué)、寶潔、中國(guó)石化、萬(wàn)華化學(xué)、金發(fā)科技、一汽-大眾和微創(chuàng)醫(yī)療等,部分畢業(yè)生進(jìn)入國(guó)內(nèi)外著名高校繼續(xù)深造。

6.國(guó)際合作廣泛

高分子系貫徹浙江大學(xué)“以人為本、整合培養(yǎng)、求是創(chuàng)新、追求卓越”的教育理念,積極推進(jìn)本科生海外交流項(xiàng)目建設(shè)。海外交流項(xiàng)目形式多樣,逐步形成以暑期科研項(xiàng)目為主,暑期課程項(xiàng)目、短期訪學(xué)項(xiàng)目、國(guó)際夏令營(yíng)為輔的海外交流體系;海外合作伙伴遍布世界,如美國(guó)芝加哥大學(xué)、德國(guó)拜羅伊特大學(xué)、新加坡國(guó)立大學(xué)、日本北海道大學(xué)與九州大學(xué)、瑞典皇家理工學(xué)院等;海外交流項(xiàng)目后續(xù)成效顯著,如參加2018年芝加哥大學(xué)分子工程院暑期科研項(xiàng)目的同學(xué)全數(shù)收到芝大研究生錄取offer。

7.“聚·合”文化

“聚各路英雄于求是園,合自由單體為高分子”,高分子的聚合文化是在嚴(yán)謹(jǐn)和理性的基礎(chǔ)上,融入和諧、浪漫乃至詩(shī)意的文化氣息。這里不僅有豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),更有大師云集的學(xué)術(shù)氛圍。團(tuán)結(jié)、友愛、勤勉、求是、創(chuàng)新,我們堅(jiān)信只有內(nèi)涵發(fā)展、品質(zhì)提升,才能使高分子學(xué)科真正達(dá)到世界一流。正如高分子人寫的對(duì)聯(lián)------高分學(xué)子學(xué)高分子,學(xué)高為師;聚合成物成聚合物,成聚則強(qiáng)。

 


Q1:高分子材料與工程專業(yè)的學(xué)習(xí)(研究)對(duì)象是什么?

這個(gè)專業(yè)是理工結(jié)合型專業(yè),是從有機(jī)化學(xué)中派生出來(lái)的,需要化學(xué)合成。但高分子合成之后其加工跟一般的無(wú)機(jī)材料、金屬材料不同,因?yàn)樗幸粋€(gè)很大的特點(diǎn)——黏彈性。因此高分子涉及到合成與加工兩方面。

以音箱為例,其轉(zhuǎn)角等地方對(duì)材料的要求就很高。從材料的角度來(lái)講,這種地方,我們稱之為應(yīng)力集中——裂開來(lái)的地方。鑒于任何液體都有一個(gè)黏度,而高分子加工時(shí)需弄成熔體狀態(tài),其黏度多數(shù)時(shí)候都很大。讓一個(gè)黏度很大的液體流到這種轉(zhuǎn)角去,難度很大,一開始通常要給它一個(gè)很大的作用力。鑒于高分子是一種長(zhǎng)鏈分子——很多原子串在一起,給高分子一個(gè)很大的作用力后,它會(huì)像一根線被丟在流動(dòng)的水中那樣被拉長(zhǎng),但此時(shí)它處于動(dòng)力學(xué)上的不平衡狀態(tài)。要回到類似于被丟在地上亂糟糟的團(tuán)狀線團(tuán)的平衡狀態(tài)時(shí),高分子就要收縮。在使用過程中,高分子的收縮雖然很慢,肉眼觀察不到,但它的收縮會(huì)逐步在轉(zhuǎn)角等地產(chǎn)生裂紋,繼而開裂。這種過程,一般的材料都不會(huì)碰到,但在高分子里就會(huì)碰到。

所以高分子內(nèi)生于化學(xué),表現(xiàn)為材料。

 

Q2:高分子材料與工程專業(yè)本科核心課程有哪些?

高分子材料與工程專業(yè)本科核心課程有:有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、高分子化學(xué)、高分子物理、高分子材料。其中,高分子化學(xué)、高分子物理和高分子材料對(duì)應(yīng)設(shè)立了專業(yè)核心實(shí)驗(yàn)課程。

 

Q3:學(xué)高分子材料與工程專業(yè)的學(xué)生需要具備什么特質(zhì)?

我們專業(yè)需要具有不同才能和創(chuàng)新思維的人。高分子用途廣泛,生活中到處有高分子,包括飲用水的水處理、醫(yī)藥中部分口服藥品外面那張膜,化妝品中的PEG。所以不能說學(xué)這個(gè)專業(yè)的學(xué)生需具備什么特質(zhì)或者說哪類學(xué)生特別適合學(xué)這個(gè)專業(yè),我倒覺得更應(yīng)該是學(xué)生在選擇高分子后,能夠主動(dòng)去適應(yīng)這個(gè)體系,發(fā)揮自身的特點(diǎn),不斷深入,持之以恒。

當(dāng)然,對(duì)高分子專業(yè)來(lái)講,它是一個(gè)理工科的專業(yè),通常是理科生來(lái)學(xué),這樣有比較好的基礎(chǔ)。

 

Q4:在高分子材料與工程專業(yè)學(xué)習(xí)過程中,有可能遇到的困難是什么?

困難主要在于從經(jīng)典化學(xué)到高分子化學(xué)的改變。在經(jīng)典化學(xué)中,化合物有明確的分子式;但高分子是混合物,高分子化學(xué)的化學(xué)式、結(jié)構(gòu)不明確,微觀層面的認(rèn)識(shí)更加困難,大多數(shù)具備了統(tǒng)計(jì)意義,有時(shí)候會(huì)令學(xué)生困惑。

等到學(xué)習(xí)《高分子物理》,困惑就更多。因?yàn)閷W(xué)科體系本身尚未完全建立,很多東西只是在研究過程中的一定條件下,覺得應(yīng)該是那么回事,沒有完全定論。這種現(xiàn)象對(duì)學(xué)生甚至老師來(lái)說,都是困惑的。

理解模型的方法除了科研外,另一種方法就是你要舍得花時(shí)間去看模型的提出過程,了解為什么這么提出來(lái),而不是僅限于書上告知的具體模型。但對(duì)絕大部分學(xué)生來(lái)講,現(xiàn)在不可能這樣做,學(xué)生常對(duì)此有困惑。而高分子物理里面一大堆的公式,容易混淆,例如黏彈性、橡膠彈性,學(xué)生常質(zhì)疑其是否有用。

此外,高分子是大分子混合物,每一個(gè)聚合物的分子量達(dá)幾萬(wàn)、幾十萬(wàn),甚至上百萬(wàn),分子量龐大且混在一起,此時(shí)就需要統(tǒng)計(jì)理論來(lái)總結(jié)規(guī)律。高分子物理里有大量統(tǒng)計(jì)理論,但統(tǒng)計(jì)理論對(duì)一般人來(lái)講,就很難理解。

 

Q5:社會(huì)上是否存在對(duì)高分子材料與工程專業(yè)的理解誤區(qū)?

很多人認(rèn)為高分子材料是不環(huán)保的,特別是所謂的“白色污染”,這樣的說法是不科學(xué)的。高分子材料從制造、使用、處置和無(wú)害化處理的多環(huán)節(jié)的綜合評(píng)價(jià)的結(jié)果來(lái)看,是對(duì)環(huán)境污染最小和能量消耗最少的材料。國(guó)內(nèi)之所以出現(xiàn)所謂的“白色污染”,是因?yàn)槿藗儧]有養(yǎng)成良好的環(huán)境保護(hù)理念和垃圾定點(diǎn)處置的習(xí)慣。

此外,許多人都認(rèn)為學(xué)習(xí)高分子材料與工程專業(yè)可能對(duì)學(xué)生身體有所傷害。事實(shí)上,本專業(yè)是相關(guān)學(xué)科中危害最小專業(yè)的之一。顧名思義,高分子即分子量較大的分子,與一般的小分子相比,其分子量往往達(dá)到幾萬(wàn)甚至幾十萬(wàn),這么大的分子量人體的細(xì)胞是不能吸收的。因此雖然很多小分子是有生物毒性的,一旦變成高分子就成為無(wú)毒材料,最典型的例子就是我們所用的腈綸,其單體丙烯腈毒性較大,但是聚合后的腈綸能夠用來(lái)制作衣物。由于高分子研究的往往都是我們生活中常用的如餐具、衣物、包裝用品所用材料,同時(shí)蛋白質(zhì)、淀粉、蔗糖、纖維素等天然高分子材料也是我們研究的對(duì)象,只要你做實(shí)驗(yàn)規(guī)范、保護(hù)得當(dāng),高分子學(xué)科是一門非常安全的實(shí)驗(yàn)學(xué)科。學(xué)習(xí)和掌握了高分子的相關(guān)知識(shí),不僅可以成為你事業(yè)的方向,還可以使自己的生活過得更加健康和環(huán)保。

 

Q6:現(xiàn)實(shí)中有哪些問題需要通過高分子材料與工程專業(yè)的人才來(lái)解決?

生活中很多地方要用到高分子。例如,微電子工業(yè)若沒有高分子就難以存在,因?yàn)榻^緣材料都為高分子材料,包括電路板里面的絕緣材料、光刻膠。另外,醫(yī)藥、石油化工、化妝品等行業(yè)都離不開高分子,生活中基本上大大小小的問題都有涉及。

 

Q7:高分子材料與工程專業(yè)的畢業(yè)生,主要面向哪些行業(yè)就業(yè)?

就業(yè)各行各業(yè)都可以。我們系60%~70%學(xué)生讀研究生、出國(guó),真正本科一畢業(yè)就去工作的比較少。碩士畢業(yè)很容易找工作。用人單位招聘時(shí),通常就說需要高分子背景的人。

 

Q8:高分子材料與工程專業(yè)有哪些知名校友?

全國(guó)著名的高分子科學(xué)家王葆仁院士、馮新德院士、錢人元院士、于同隱教授、楊士林教授、徐僖院士、潘祖仁教授、沈之荃院士、沈家驄院士等,均畢業(yè)或執(zhí)教于浙江大學(xué),他們?yōu)橹袊?guó)高分子科學(xué)的建立和發(fā)展做出了卓越的貢獻(xiàn)。


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