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專業(yè)介紹

浙江大學電子科學與技術專業(yè)介紹

選擇浙江大學電子科學與技術專業(yè)N個理由

國家級特色:全國第一個通過國家工程教育專業(yè)認證的電子科學與技術專業(yè)點(2011年就通過認證,還是全國首批通過認證的電子信息類3個專業(yè)點之一)、首批國家卓越工程師教育培養(yǎng)計劃專業(yè)點、國家新一代信息技術領域特色專業(yè)建設點。

教學理念:本科階段教學層面引導學生重點關注掌握基礎(扎實的數(shù)學、物理基礎,提高學習與研究的后勁)、使用工具(通過外語、計算機工具,提高獲取知識與使用知識的效率)、鍛煉能力(把課程教學與實驗實踐環(huán)節(jié)都作為培養(yǎng)學生能力的載體,培育學生的創(chuàng)新意識)。

知識體系:數(shù)據(jù)是信息的載體,信號是數(shù)據(jù)的載體,場與波是信號的載體,電子信息技術是將信號和數(shù)據(jù)的行為及其應用作為研究的主要對象,其所有活動都是圍繞數(shù)據(jù)和信號展開的,通過器件、電路、處理器等硬件及軟件技術實現(xiàn)信號的采集、傳輸、變換和存儲,通過計算機與網(wǎng)絡實現(xiàn)數(shù)據(jù)的通信、處理、利用和認知。

課程體系:面向以上梳理形成的知識體系,構建課程體系;通過凝練核心課程,降低必修課程學分;建立5個課程群(微電子與光電子、場與波、電路與系統(tǒng)、通信與網(wǎng)絡、信號與信息處理),供學生根據(jù)興趣與職業(yè)規(guī)劃自主選修;較多的個性課程學分,供學生自主修讀其它學院的課程。

 


Q1:電子科學與技術專業(yè)的學習(研究)對象是什么?

利用和控制電子運動規(guī)律而制成的器件稱作電子器件,電子科學與技術專業(yè)正是以電子器件及其系統(tǒng)應用為研究對象的學科。電子科技是現(xiàn)代科技的重要基礎之一,因此我們專業(yè)在通信、控制、計算機、集成電路和集成系統(tǒng)等領域都有著廣泛的應用。包括現(xiàn)在智能手機上很流行的重力感應器、WiFi等都是這個專業(yè)的成果。

 

Q2:電子科學與技術專業(yè)本科核心課程有哪些?

在電子科學與技術中,信息的載體是數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)的載體是信號,而信號的載體是場與波,我們的本科核心課程便是圍繞這條主線構建而成的,包括信息電子學物理基礎、電磁場與電磁波、信號與系統(tǒng)、信息、控制與計算、數(shù)字系統(tǒng)設計、電子電路基礎等必修課程,以及微電子器件、光子學基礎、射頻電路與系統(tǒng)、模擬集成電路設計、數(shù)字集成電路設計、數(shù)字信號處理、通信原理、數(shù)據(jù)分析與算法設計、計算機組成與設計等專業(yè)選修課程。

 

Q3:電子科學與技術專業(yè)的學生需要具備什么特質?

電子科學與技術專業(yè)的一大特點是軟硬件結合,不僅需要掌握電路以及系統(tǒng)的分析設計,也需要具備軟硬件編程的能力,因此要求學生有較強的數(shù)理基礎和邏輯思維。同時,由于一些物理概念較為抽象,也要求學生要有一定的形象思維。另外,由于我們的課程體系給予了學生很大的選擇空間,自主性、進取心較強的學生能夠在我們這里獲得非常大的發(fā)展空間。

 

Q4:電子科學與技術專業(yè)有哪些國際化交流項目?

目前,專業(yè)與超過29所海(境)外高校合作開展國際化交流項目。項目類型包含為期半年至一年的畢業(yè)設計項目,交流學校包括世界TOP名校哈佛大學、麻省理工學院及新加坡國立大學等;為期2-3個月的暑期科研項目,交流學校包括東京大學、新加坡南洋理工大學、麻省理工學院及香港科技大學等;為期20天至一個月的暑期課程項目,交流學校包含日本東京工業(yè)大學、巴黎薩克雷大學等,以及赴新加坡、香港高校為期5天的參觀訪問項目。

 

Q5:電子科學與技術專業(yè)的深造與就業(yè)前景怎樣?

由于我們的課程體系與國際的通行的EE(電子工程)專業(yè)匹配度很好,在我們專業(yè)接受過系統(tǒng)訓練的本科生,能夠很快地適應國外的研究生課程,并在電子科技領域找到廣闊的發(fā)展空間。在近3年的畢業(yè)生中,有91位就業(yè)于通信、電子信息、集成電路等行業(yè),其中有20位進入華為、阿里巴巴、中國移動等世界500強企業(yè);27位出國深造,其中有21位進入劍橋大學、紐約大學、哥倫比亞大學等世界100強高校;98位進入清華大學、北京大學、浙江大學等國內高校讀研。

 

Q6:現(xiàn)實中有哪些問題需要通過電子科學與技術專業(yè)的人才來解決?

電子科學與技術在現(xiàn)代生活中的應用可以說無處不在。除了大家已經非常熟悉的手機、計算機、電視、音響、太陽能電池、LED照明等,還包括一些平時看不見摸不著的領域,比如電磁防護,利用技術手段對電磁波進行控制,在高考的考場上還可以起到阻止通信的作用。


來源:福建高考早知道,轉載請聯(lián)系原作者。