電子信息工程專業(yè)（兩岸合作項(xiàng)目）

本項(xiàng)目為溫州大學(xué)與臺灣中華大學(xué)聯(lián)合舉辦，是首個(gè)經(jīng)教育部備案、浙江省教育廳批準(zhǔn)的兩岸合作辦學(xué)本科學(xué)歷教育項(xiàng)目，納入浙江省普通高校統(tǒng)一招生計(jì)劃，于2013年開始招生，設(shè)電子信息工程專業(yè)，辦學(xué)地點(diǎn)在溫州大學(xué)。

本項(xiàng)目利用溫州大學(xué)以及臺灣地區(qū)的電子信息產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢和中華大學(xué)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的教育資源。培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識、具備創(chuàng)業(yè)能力和熟悉國際工程標(biāo)準(zhǔn)的能從事物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、電子信息技術(shù)方面的分析設(shè)計(jì)、應(yīng)用開發(fā)與管理工作的應(yīng)用型高級工程技術(shù)人才。本專業(yè)主要學(xué)習(xí)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、電子信息技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)等方面的課程，學(xué)生修滿規(guī)定學(xué)分，并符合溫州大學(xué)學(xué)生畢業(yè)要求和學(xué)位授予條件，可獲得溫州大學(xué)本科畢業(yè)證書和學(xué)士學(xué)位證書。

師資：師資力量雄厚，溫州大學(xué)本專業(yè)教師團(tuán)隊(duì)，擁有專任教師46人，其中：教授12名，副教授10名，擁有博士學(xué)位36人。中華大學(xué)教師團(tuán)隊(duì)，擁有專任教師39人，其中：教授11名，副教授17名，全部擁有博士學(xué)位。

實(shí)踐教學(xué)資源：在溫州大學(xué)建有 “物聯(lián)網(wǎng)實(shí)驗(yàn)室”、“智能家居實(shí)驗(yàn)室”等一批專業(yè)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室。中華大學(xué)建有物聯(lián)網(wǎng)教學(xué)研究實(shí)驗(yàn)室等一批專業(yè)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室，校園內(nèi)e化學(xué)習(xí)與eCampus網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺、校園無線網(wǎng)絡(luò)、電子圖書及電子資料庫等。

本項(xiàng)目強(qiáng)化校企合作，在上海、杭州、蘇州、廈門、溫州等地建有校外實(shí)踐教學(xué)基地。

校外實(shí)踐基地-冠捷顯示科技(廈門)有限公司 校外實(shí)踐基地-中達(dá)電通股份有限公司

本項(xiàng)目重視實(shí)踐能力培養(yǎng)，學(xué)生課外科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)豐富多彩，參加各類科技競賽（全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽，全國大學(xué)生物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新應(yīng)用設(shè)計(jì)等）、大學(xué)生科技項(xiàng)目、老師的科研項(xiàng)目等來學(xué)生提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。

培養(yǎng)成效：人才培養(yǎng)成績顯著，學(xué)生獲得省大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、三等獎(jiǎng)1項(xiàng)，全國大學(xué)生智能車競賽三等獎(jiǎng)4項(xiàng)，省機(jī)器人競賽二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，中國高校計(jì)算機(jī)大賽——團(tuán)體程序設(shè)計(jì)天梯賽全國總決賽國家二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，全國大學(xué)生電子商務(wù)總決賽國家三等獎(jiǎng)1項(xiàng)，浙江省大學(xué)生電子商務(wù)競賽一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)各1項(xiàng)，浙江省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽銀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)各1項(xiàng)，浙江省第十屆職業(yè)生涯規(guī)劃與創(chuàng)業(yè)大賽二等獎(jiǎng)1項(xiàng)。實(shí)用新型專利1項(xiàng)。28位同學(xué)獲得ORACLE SQL OCA證書。2017屆有4位同學(xué)分別到英國Newcastle University、Xi'an Jiaotong-Liverpool University和香港理工大學(xué)讀研。2018屆有3位同學(xué)去美國Rutgers University、Binghamton University—SUNY和韓國成均館大學(xué)讀研，有7位同學(xué)分別去浙江大學(xué)、浙江工業(yè)大學(xué)、華僑大學(xué)等國內(nèi)高校讀研。2019屆有6位同學(xué)分別到澳大利亞悉尼大學(xué)、英國倫敦大學(xué)國王學(xué)院、香港理工大學(xué)、浙江理工大學(xué)等高校讀研

學(xué)業(yè)指導(dǎo)：采取有效措施加強(qiáng)學(xué)習(xí)指導(dǎo)，有效提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，培養(yǎng)較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力，在學(xué)習(xí)過程中真正做到成長與成才。2017屆、2018屆同學(xué)全部都順利畢業(yè)。

就業(yè)指導(dǎo)：加強(qiáng)學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)，就業(yè)前景好，范圍廣，專業(yè)相關(guān)性高，薪酬高，2017屆、2018屆畢業(yè)生一次就業(yè)率都達(dá)到100%。主要的就業(yè)去向：公務(wù)員，杭州海康威視數(shù)字技術(shù)股份有限公司，浙江大華技術(shù)股份有限公司，中國移動(dòng)溫州分公司，中國聯(lián)通溫州分公司，中國電信杭州、寧波、溫州分公司，海爾集團(tuán)，國家電網(wǎng)臺州供電公司等。