小學教育

小學教育專業(yè)人才培養(yǎng)目標定位為培養(yǎng)具備“綜合+特長”素質結構的小學教師。即培養(yǎng)具有扎實的學科專業(yè)理論知識和廣博的人文科學知識，熟知小學教育特點與規(guī)律，掌握小學生身心發(fā)展規(guī)律，具備小學語文/數(shù)學及其他學科的教學能力、班隊管理能力和教育教學研究能力的小學教師。