近日，教育部辦公廳公布了第二批新工科研究與實踐項目（教高廳函〔2020〕23 號），我校申報的“行業(yè)特色高校傳統(tǒng)工科專業(yè)改造升級探索與實踐”“面向科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才培養(yǎng)的智慧交通未來技術(shù)學(xué)院建設(shè)探索與實踐”“具有國際化視野的‘新基建’緊缺人才培養(yǎng)模式研究”等10個項目全部入選。

根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于推薦第二批新工科研究與實踐項目的通知》（教高廳函〔2020〕2號）精神，學(xué)校深入推進新工科建設(shè)，組織校內(nèi)立項工作，并通過學(xué)校和相關(guān)協(xié)會共申報10項第二批新工科研究與實踐項目，全部獲批立項。2018年，在教育部首批新工科研究與實踐項目中我校獲批3個項目，現(xiàn)已全部完成結(jié)題，其中有1項結(jié)題優(yōu)秀。學(xué)校高度重視新工科建設(shè)工作，以新工科建設(shè)為抓手，積極加強專業(yè)供給側(cè)改革，加強學(xué)科交叉融合，推進傳統(tǒng)工科專業(yè)的升級改造。

新工科建設(shè)是教育部提出的一項持續(xù)深化工程教育改革的重大行動計劃。第二批新工科研究與實踐項目工作的開展，是為應(yīng)對新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的挑戰(zhàn)，推動新工科建設(shè)再深化、再拓展、再突破、再出發(fā)，探索形成中國特色、世界水平的工程教育體系，建設(shè)工程教育強國的重要舉措。

北京交大將堅持落實教育部的文件精神，把新工科建設(shè)作為引領(lǐng)教育教學(xué)改革的有力抓手，高質(zhì)量組織項目實施，扎實推進新工科建設(shè)和工程教育質(zhì)量整體提升。