上海師范大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)始建于1994年，是國(guó)內(nèi)最早興辦的應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)之一。2017年，上海師范大學(xué)心理學(xué)專業(yè)在全國(guó)第四輪高校學(xué)科評(píng)估中取得了等第B，位列第13。目前，除應(yīng)用心理學(xué)本科專業(yè)之外，心理學(xué)系還擁有心理學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)、應(yīng)用心理專業(yè)碩士點(diǎn)、心理學(xué)一級(jí)博士授予點(diǎn)、發(fā)展與教育心理學(xué)博士后流動(dòng)站，從本科教學(xué)到博士生培養(yǎng)形成了非常完整的學(xué)科梯隊(duì)。心理學(xué)系師資力量雄厚，已經(jīng)形成了一支結(jié)構(gòu)合理、充滿活力、科研能力突出、富有創(chuàng)新精神的師資隊(duì)伍?，F(xiàn)有專任教師29人（含6名師資博士后），其中博士生導(dǎo)師10人，碩士生導(dǎo)師18人；教授9人，副教授8人。93%的人擁有博士學(xué)位，畢業(yè)于德國(guó)海德堡大學(xué)、北京大學(xué)、中科院心理所、北京師范大學(xué)、華東師范大學(xué)、西南大學(xué)、香港大學(xué)、澳門(mén)大學(xué)等著名學(xué)府，擁有包括國(guó)家教學(xué)名師、教育部新世紀(jì)人才、曙光學(xué)者等各類人才十多名，以及“東方學(xué)者”講座教授、“上海千人計(jì)劃學(xué)者”。目前在讀本科生約240人，師生比約為1:8.28。

■  培養(yǎng)目標(biāo)

應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)作為我校的非師范專業(yè)之一，積極響應(yīng)促進(jìn)上海發(fā)展的號(hào)召，面向國(guó)際，著重培養(yǎng)具備心理學(xué)學(xué)科基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本專業(yè)技能，接受科學(xué)思維和研究訓(xùn)練，有能力將心理學(xué)知識(shí)和技術(shù)應(yīng)用到經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和教育等各個(gè)領(lǐng)域或行業(yè)中的復(fù)合型人才，培養(yǎng)卓越的專業(yè)心理學(xué)工作者以及具有良好學(xué)術(shù)底蘊(yùn)的科研后備軍。

應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)目前有兩個(gè)方向：（1）心理咨詢方向，主要培養(yǎng)在各級(jí)各類學(xué)?；蚱笫聵I(yè)機(jī)構(gòu)里從事心理健康教育和心理咨詢工作的專業(yè)人才。（2）人力資源管理方向，主要培養(yǎng)在各類企事業(yè)單位和中介機(jī)構(gòu)從事人員招聘、培訓(xùn)、用戶分析、職業(yè)生涯規(guī)劃、心理測(cè)評(píng)等方面工作的專業(yè)人才。

■  主要課程

本專業(yè)擁有豐富的課程資源，包含4個(gè)模塊：模塊1為專業(yè)基礎(chǔ)課程，包括普通心理學(xué)、生理心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、人格心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)、心理學(xué)實(shí)驗(yàn)、教育心理學(xué)、心理統(tǒng)計(jì)學(xué)、心理測(cè)量學(xué)、認(rèn)知心理學(xué)等；模塊2為研究方法類課程，包括心理學(xué)研究方法、高級(jí)心理統(tǒng)計(jì)、E-prime編程、Matlab分析與應(yīng)用、腦電研究方法等；模塊3為人力資源管理方向課程，包括組織行為學(xué)、人力資源管理概論、人員測(cè)評(píng)、職業(yè)生涯規(guī)劃、員工援助計(jì)劃、消費(fèi)心理與行為研究等；模塊4為心理咨詢方向課程，包括異常心理學(xué)、心理咨詢概論、心理咨詢與治療技術(shù)、心理診斷與評(píng)估、團(tuán)體心理輔導(dǎo)、認(rèn)知行為療法、臨床案例分析、學(xué)校心理輔導(dǎo)等。

■  辦學(xué)特色

應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)的培養(yǎng)以職業(yè)導(dǎo)向，瞄準(zhǔn)前沿，采用課堂教學(xué)和課外活動(dòng)相銜接的培養(yǎng)方式，注重專業(yè)精神的培育、專業(yè)素養(yǎng)和眼界的提升和專業(yè)能力的發(fā)展。課堂教學(xué)運(yùn)用多媒體及網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代信息技術(shù)，采用講解式、研討式、案例分析式、心理學(xué)實(shí)驗(yàn)、情景模擬式等相融合的混合教學(xué)模式。課外實(shí)踐包含專業(yè)實(shí)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐。此外，應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)的優(yōu)秀學(xué)生可申請(qǐng)光啟學(xué)子、“1+2+4”RBL（Research-Based Learning）研究型學(xué)習(xí)項(xiàng)目、短期國(guó)際交流項(xiàng)目等。

■  就業(yè)前景

本專業(yè)學(xué)生的就業(yè)前景很好，就業(yè)領(lǐng)域主要包括：（1）在國(guó)內(nèi)外高水平研究機(jī)構(gòu)和大學(xué)攻讀研究生，如賓夕法尼亞大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、約翰霍普金斯大學(xué)、英國(guó)約克大學(xué)、香港大學(xué)、中科院心理所、復(fù)旦大學(xué)、上海交通大學(xué)、華東師范大學(xué)、華南師范大學(xué)、南京師范大學(xué)等；（2）在各級(jí)各類學(xué)校及企事業(yè)單位從事心理咨詢和心理健康教育工作；（3）在各類企事業(yè)單位從事人員測(cè)評(píng)、培訓(xùn)、用戶分析、人力資源管理工作。本專業(yè)畢業(yè)生以專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、實(shí)踐動(dòng)手能力強(qiáng)為特色，在相關(guān)行業(yè)具有良好的口碑。就業(yè)單位在業(yè)內(nèi)大都具有較高的聲望，如中智人力資源管理咨詢公司、正大集團(tuán)、通用汽車、中國(guó)惠普有限公司、平安銀行，等等。