一、專業(yè)介紹

南京理工大學(xué)廣播電視學(xué)專業(yè)成立于2002年，依托理工類學(xué)校的特長，培養(yǎng)兼具有人文科學(xué)和自然科學(xué)素養(yǎng)、能將新媒體形式與傳統(tǒng)媒體理論相結(jié)合的高水平復(fù)合傳播人才。專業(yè)力圖突出專業(yè)技能，強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)與學(xué)生的英語能力，使學(xué)生可以在新媒體傳播背景之下，具備全面的媒體從業(yè)素養(yǎng)，能在廣播、電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)、廣告、影視制作公司、政府、企業(yè)宣傳部門及其他相關(guān)領(lǐng)域中，運(yùn)用中英文從事編輯、采訪、節(jié)目制作、策劃、主持與媒介管理等工作。本專業(yè)強(qiáng)調(diào)技術(shù)操作與社會實(shí)踐相結(jié)合，以更好地適應(yīng)廣電與數(shù)字媒介領(lǐng)域技術(shù)迅速更新?lián)Q代的社會現(xiàn)實(shí)需要。

二、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)立足于新聞傳播學(xué)的內(nèi)在規(guī)律，著眼于廣播電視事業(yè)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要和正在形成的媒介融合的社會傳播環(huán)境，培養(yǎng)具備良好的政治素養(yǎng)、廣博的文化知識、敏銳的社會觀察力、寬闊的國際視野、嫻熟的專業(yè)技能，并擁有現(xiàn)代傳播技術(shù)支撐和全媒體發(fā)展理念，能夠在廣播電視等新聞機(jī)構(gòu)、政府與大型企事業(yè)單位、網(wǎng)絡(luò)媒體、文化傳播公司、網(wǎng)絡(luò)與數(shù)碼信息內(nèi)容公司從事新聞采訪、報道、拍攝、編輯、主持、策劃、管理等工作的廣播電視應(yīng)用型人才。

三、畢業(yè)生能力和學(xué)分要求

1.畢業(yè)生能力要求

本專業(yè)要求學(xué)生既具備扎實(shí)的理論功底，同時又能用傳統(tǒng)媒體的理論儲備為新媒體的發(fā)展注入新的元素，使媒體與信息時代的技術(shù)發(fā)展方向結(jié)合，與我國政府的信息公開體制需求結(jié)合，與各級政府部門的信息公開建設(shè)結(jié)合。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下知識與能力：

【專業(yè)知識】掌握新聞學(xué)、傳播學(xué)、網(wǎng)絡(luò)傳播的核心課程和知識。

【使用現(xiàn)代工具】具有新聞采訪、寫作、攝錄、制作、播音、編輯、主持節(jié)目的基本技能。具有本專業(yè)必需的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)及應(yīng)用能力。

【問題分析】 了解人文社會科學(xué)知識與科技常識，了解國內(nèi)外廣播電視事業(yè)與數(shù)字媒介現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢。

【個人和團(tuán)隊(duì)】具有能夠承擔(dān)繁重工作任務(wù)的健康體魄，具備較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神。

【設(shè)計(jì)/開發(fā)解決方案(解決方案制定)】具有口頭與文字表達(dá)能力，現(xiàn)場及鏡頭前采訪報道能力，社會調(diào)查和社會活動能力及廣播電視節(jié)目策劃、制作、評論和分析的能力。

【研究】具備基本的科學(xué)研究能力，熟悉文獻(xiàn)檢索、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用等基本方法，掌握基礎(chǔ)的調(diào)查統(tǒng)計(jì)方法。具有英語的聽、說、讀、寫基本能力，能閱讀本專業(yè)的英文書刊,具備運(yùn)用英語進(jìn)行采訪報道的能力。

【終身學(xué)習(xí)】能夠熟練掌握、運(yùn)用新媒體的傳播技術(shù)，與時俱進(jìn)，不斷更新自己的專業(yè)知識結(jié)構(gòu)與技術(shù)能力。

2.畢業(yè)學(xué)分要求

四、學(xué)制與學(xué)位

標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制：四年

修業(yè)年限：三至六年

授予學(xué)位：文學(xué)學(xué)士

五、主干學(xué)科與交叉學(xué)科

主干學(xué)科：新聞傳播學(xué)

交叉學(xué)科：影視學(xué)、廣告學(xué)、社會學(xué)

六、專業(yè)核心課程

傳播學(xué)概論、新聞學(xué)概論、廣播電視概論、新媒體導(dǎo)論、網(wǎng)絡(luò)傳播、融合新聞報道、電視攝像、電視節(jié)目編輯與制作、新聞采訪學(xué)、新聞寫作、新聞編輯學(xué)

七、主要集中實(shí)踐環(huán)節(jié)

校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)、媒體實(shí)習(xí)等等。