小學教育專業(yè)（?？?，師范類，學制3年）

培養(yǎng)方向：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有較高思想道德素質(zhì)、人文素質(zhì)、業(yè)務素質(zhì)和身心素質(zhì)，掌握語、數(shù)、英、音、體、美等學科的專業(yè)基本理論、基本知識和基本技能，具有較強的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和實踐能力，能完全勝任小學教學和管理工作，也可以在國家行政機關(guān)、企事業(yè)單位等從事文秘、宣傳、組織工作的應用型人才。

主要課程：中外教育史、教育心理學、小學教育學、閱讀與寫作、班主任工作概論、小學教學法、小學課程與教學論、馬克思主義哲學原理、漢語基礎知識、經(jīng)濟政治與社會、中國通史、初等數(shù)學、現(xiàn)代教育技術(shù)應用、普通話與教師口語、教師職業(yè)道德、教育政策法規(guī)、小學綜合實踐活動、教師職業(yè)資格考試輔導、地理學概論、世界文明史、小學思想品德與道德教育、板書設計、說課等。

專業(yè)特色：寬口徑：既能勝任小學綜合文科課程教學，又能從事基礎教育、企事業(yè)單位的宣傳、組織、管理工作。強能力：重視說、寫、做、考、創(chuàng)等能力的培養(yǎng)，使學生成為“下得去、留得住、用得上、干得好”的人才。多平臺：依托省級“優(yōu)勢特色重點學科”和校級“應用型人才培養(yǎng)示范專業(yè)”，注重實踐教學環(huán)節(jié)，突出對學生的專業(yè)技能培訓和實踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)。

就業(yè)面向：本專業(yè)畢業(yè)生主要從事農(nóng)村基礎教育教學工作，管理工作，也可以在國家行政機關(guān)、企事業(yè)單位等從事文秘、宣傳、組織工作。