一個(gè)營(yíng)造山水人居的夢(mèng)想，一段詩(shī)與畫的江南情懷，園林學(xué)院是你筑夢(mèng)圓夢(mèng)的理想學(xué)院！

院徽：

院訓(xùn)：道法自然 樹人化境

【院長(zhǎng)寄語(yǔ)】

風(fēng)景園林與建筑學(xué)院、旅游與健康學(xué)院經(jīng)過30余年的發(fā)展與積淀，形成了以國(guó)家特色專業(yè)“園林”為核心的人居環(huán)境專業(yè)群，以浙江省一流學(xué)科“風(fēng)景園林學(xué)”為核心的人居環(huán)境學(xué)科群。學(xué)院以培養(yǎng)人居環(huán)境規(guī)劃、設(shè)計(jì)、建設(shè)和管理的復(fù)合型人才為主要任務(wù)，擁有完善的（本科、碩士、博士）人才培養(yǎng)體系和層次，培養(yǎng)的畢業(yè)生在風(fēng)景園林、城鄉(xiāng)建設(shè)、休閑旅游等相關(guān)領(lǐng)域發(fā)揮重要作用，引領(lǐng)區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展，受到廣泛好評(píng)。

歡迎你們帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，踏入浙江農(nóng)林大學(xué)這所知識(shí)的殿堂，積累知識(shí)、磨礪品行、開創(chuàng)事業(yè)！讓我們“道法自然、樹人化境”，開創(chuàng)人生和事業(yè)的新境界。

趙宏波博士/教授，博士生導(dǎo)師。國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃“綠色宜居村鎮(zhèn)技術(shù)創(chuàng)新”專項(xiàng)指南編制專家，兼任浙江省林木品種審定委員會(huì)花卉與濕地植物專業(yè)委員會(huì)主任委員，浙江省植物學(xué)會(huì)青工委副主任，浙江省花卉協(xié)會(huì)綠化苗木分會(huì)秘書長(zhǎng)。主要從事園林植物種質(zhì)資源和遺傳育種、植物景觀及其生態(tài)效益與美麗鄉(xiāng)村等方面研究與實(shí)踐。持獲得省部級(jí)二等獎(jiǎng)4項(xiàng)；發(fā)表高水平學(xué)術(shù)論文100余篇，授權(quán)國(guó)家發(fā)明專利2項(xiàng)，國(guó)家新品種權(quán)8件。

【學(xué)院簡(jiǎn)介】

風(fēng)景園林與建筑學(xué)院、旅游與健康學(xué)院簡(jiǎn)稱園林學(xué)院，于2011年組建。風(fēng)景園林與建筑學(xué)院前身為1985年組建的園林系，2002年成立園林與藝術(shù)學(xué)院，2005年分設(shè)園林學(xué)院與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院，2011年園林學(xué)院改名為風(fēng)景園林與建筑學(xué)院。旅游與健康學(xué)院前身為2002年組建的旅游系，2003年發(fā)展為旅游學(xué)院，2005年改名為旅游與健康學(xué)院，是浙江省目前規(guī)模大、實(shí)力強(qiáng)、特色鮮明的二級(jí)學(xué)院，人居環(huán)境類學(xué)科齊全。

學(xué)院現(xiàn)有風(fēng)景園林學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)、建筑學(xué)、土木工程4個(gè)一級(jí)學(xué)科和園林植物與觀賞園藝、旅游管理2個(gè)學(xué)科。其中，風(fēng)景園林學(xué)是浙江省級(jí)一流學(xué)科（B類）學(xué)科，在全國(guó)高校第四次學(xué)科評(píng)估中列為B檔。具有風(fēng)景園林學(xué)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位點(diǎn)，風(fēng)景園林學(xué)、建筑學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)3個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位點(diǎn)，以及風(fēng)景園林、旅游管理2個(gè)專業(yè)碩士學(xué)位點(diǎn)。學(xué)院擁有風(fēng)景園林?美麗鄉(xiāng)村研究中心、全國(guó)示范性風(fēng)景園林專業(yè)學(xué)位研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地、研究生教育省級(jí)創(chuàng)新示范基地等教學(xué)科研服務(wù)平臺(tái)。

現(xiàn)有教職工139人，其中，專任教師113人，其中正高職稱18人，副高職稱42人，具有博士學(xué)位48人。目前在讀本科生1954人，研究生449人，同時(shí)承擔(dān)357名留學(xué)生的教學(xué)任務(wù)。大多數(shù)教師來(lái)自清華大學(xué)、北京大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、北京林業(yè)大學(xué)等國(guó)內(nèi)一流高校，也有日本、韓國(guó)等著名高校博士。現(xiàn)已經(jīng)形成力量雄厚、結(jié)構(gòu)合理、整體素質(zhì)高的教學(xué)科研隊(duì)伍，在國(guó)內(nèi)同類學(xué)院中處于前列。

學(xué)院以培養(yǎng)人居環(huán)境規(guī)劃、設(shè)計(jì)、建設(shè)和管理高級(jí)專業(yè)人才為主要任務(wù)，現(xiàn)有園林、風(fēng)景園林、環(huán)境設(shè)計(jì)（園林藝術(shù)設(shè)計(jì)）、城鄉(xiāng)規(guī)劃、建筑學(xué)、土木工程、旅游管理7個(gè)專業(yè)，其中園林、建筑學(xué)、土木工程、旅游管理被列為“三位一體”招生專業(yè)，園林專業(yè)2018年被中國(guó)校友會(huì)網(wǎng)評(píng)為中國(guó)一流專業(yè)、中國(guó)五星級(jí)專業(yè)。2018年園林、風(fēng)景園林、建筑學(xué)、土木工程等專業(yè)均在一段線完成招生任務(wù)，研究生報(bào)考和就業(yè)形勢(shì)保持良好，第一志愿報(bào)考我院研究生人數(shù)超過學(xué)?？?cè)藬?shù)的50%，人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升。近年來(lái)學(xué)院獲得國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)、省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)等多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，有省級(jí)在線開放課程5門。

學(xué)院注重學(xué)科專業(yè)的學(xué)術(shù)應(yīng)用性，強(qiáng)化第一課堂的基礎(chǔ)上，充分利用校內(nèi)外教學(xué)實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地和科技服務(wù)實(shí)體，積極開展以學(xué)科競(jìng)賽、設(shè)計(jì)競(jìng)賽、科研項(xiàng)目、校園文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐為主要內(nèi)容的二、三課堂活動(dòng)，建立學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心及師生工作室，共建“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)驗(yàn)班”，舉辦“風(fēng)采園林”、“生態(tài)旅游節(jié)”、“鄉(xiāng)村振興”系列講座、“展望”學(xué)術(shù)沙龍等精品校園文化活動(dòng)，強(qiáng)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)。近年來(lái)，我院學(xué)生在世界風(fēng)景園林師聯(lián)合會(huì)大學(xué)生設(shè)計(jì)競(jìng)賽、世界園藝博覽會(huì)國(guó)際花境景觀展賽、西班牙INNATURE建筑設(shè)計(jì)競(jìng)賽、全國(guó)周培源大學(xué)生力學(xué)競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)生先進(jìn)成圖技術(shù)與產(chǎn)品信息建模創(chuàng)新大賽、酒店管理模擬全國(guó)大賽、全國(guó)旅游院校服務(wù)技能大賽、浙江省“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽等賽事中成績(jī)優(yōu)異，獲得各類獎(jiǎng)項(xiàng)百余項(xiàng)。

根據(jù)學(xué)?！?030”戰(zhàn)略重點(diǎn)，學(xué)院成立“風(fēng)景園林·美麗鄉(xiāng)村研究中心”，并確定園林植物及其應(yīng)用、園林規(guī)劃與設(shè)計(jì)、綠色建筑和建成環(huán)境生態(tài)評(píng)價(jià)4個(gè)重點(diǎn)研究領(lǐng)域。近年來(lái)，學(xué)院共承擔(dān)省級(jí)以上縱向課題61項(xiàng)（其中國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目12項(xiàng)），完成杭州湘湖南岸景觀設(shè)計(jì)、杭州臨安青山湖環(huán)湖綠道設(shè)計(jì)、寧波植物園設(shè)計(jì)、紹興六湖植物景觀規(guī)劃等重要橫向課題和重大項(xiàng)目。獲省級(jí)以上科技成果獎(jiǎng)勵(lì)17項(xiàng)，出版專著、教材40余部。在園林植物與觀賞園藝、風(fēng)景園林規(guī)劃與設(shè)計(jì)、綠色建筑、休閑旅游與健康等領(lǐng)域具有很強(qiáng)實(shí)力，為浙江成為園林產(chǎn)業(yè)強(qiáng)省、花卉苗木強(qiáng)省、休閑旅游強(qiáng)省等做出重要貢獻(xiàn)。

學(xué)院積極開展國(guó)際交流與合作，先后與美國(guó)、日本、荷蘭、澳大利亞、韓國(guó)等高校建立了良好的合作關(guān)系，組織開展本科生交換、碩博攻讀、教師訪學(xué)等活動(dòng)。

學(xué)院“十三五”發(fā)展規(guī)劃提出的戰(zhàn)略目標(biāo)是：堅(jiān)持“強(qiáng)師資、優(yōu)結(jié)構(gòu)、穩(wěn)規(guī)模、重特色、提層次”，立足浙江、面向全國(guó)，建成以人居環(huán)境學(xué)科專業(yè)為核心的高水平創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型學(xué)院。

學(xué)院網(wǎng)址：http://laas.zafu.edu.cn/

聯(lián)系電話：0571-63732751

學(xué)院微信二維碼：

【優(yōu)秀學(xué)子】

錢瓊雪，建筑學(xué)2019屆畢業(yè)生，浙江省溫州市鹿城區(qū)人，高中畢業(yè)于浙江省溫州中學(xué)，曾任校學(xué)生會(huì)副主席，畢業(yè)考取國(guó)家公務(wù)員（外交部）。在大學(xué)階段思想進(jìn)步，成績(jī)突出，四年成績(jī)均位于系第一，曾獲校長(zhǎng)獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、省政府獎(jiǎng)學(xué)金、校一等獎(jiǎng)學(xué)金等獎(jiǎng)勵(lì)。在專業(yè)研究上，曾以第一作者公開發(fā)表國(guó)際會(huì)議論文1篇，其他期刊3篇，也曾獲國(guó)際低碳城市（八幡地區(qū)）設(shè)計(jì)競(jìng)賽第一名、全國(guó)“三下鄉(xiāng)”直播團(tuán)隊(duì)優(yōu)秀獎(jiǎng)、省合唱比賽二等獎(jiǎng)及校各類文體比賽榮譽(yù)。學(xué)生工作方面，曾任校學(xué)生會(huì)副主席。大學(xué)期間多次獲三好學(xué)生、文明風(fēng)尚、科研創(chuàng)新、社會(huì)工作等個(gè)人先進(jìn)榮譽(yù)。

浙江農(nóng)林大學(xué)是讀書做學(xué)問的好地方。校園環(huán)境優(yōu)美，師長(zhǎng)親切，同學(xué)可愛。在這個(gè)地方可以對(duì)人生進(jìn)行二次規(guī)劃和發(fā)展。在五年的建筑專業(yè)歷程間，我感受到建筑歷史的跌宕起伏，建筑構(gòu)造的和諧共生，建筑結(jié)構(gòu)的穩(wěn)中求進(jìn)，建筑材料的千姿百態(tài)。在其中營(yíng)造風(fēng)景園林的山水意境，也做城市設(shè)計(jì)的宏觀大局。融合工科的扎實(shí)基礎(chǔ)與藝術(shù)的天馬行空，你將迎來(lái)一段豐富多彩的新奇冒險(xiǎn)之旅。加油學(xué)習(xí)，歡迎你到農(nóng)林來(lái)，歡迎選擇建筑學(xué)專業(yè)，找尋全新的自己！

蘇琬涵，園林專業(yè)2019屆畢業(yè)生，浙江省杭州市人，高中畢業(yè)于浙江大學(xué)附屬中學(xué)，曾任清心茶藝社社長(zhǎng)、晨會(huì)主持人、班長(zhǎng)、青年志愿者活動(dòng)部副部長(zhǎng)等。高中創(chuàng)辦清心茶藝社。大學(xué)期間學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，連續(xù)三年專業(yè)排名名第一，綜合排名第一、多次榮獲國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、浙江省獎(jiǎng)學(xué)金、三好學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)員等。組織策劃志愿活動(dòng)、參與校外舞蹈、走秀表演，評(píng)為全國(guó)林科優(yōu)秀畢業(yè)生候選人。參與瑞典林奈大學(xué)暑期art and landscape painting class,獲得“A”，申請(qǐng)北歐研究生，現(xiàn)已獲四所高校offer。

高考，也許是人生重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，但并非絕對(duì)。我們的人生，往往只看到一條船，而沒有看到那條河，更疏略了兩岸美麗的風(fēng)景。所以讀書的目的，是讓你獲得明析的認(rèn)知，與果決的行動(dòng)能力。功利心不可有，這個(gè)世界，人類競(jìng)爭(zhēng)比拼的不是什么學(xué)分成績(jī)，不是名校名師，不是專業(yè)科目，而是你對(duì)自我與社會(huì)的終極認(rèn)知。

不做觀天于井的青蛙，而是迎著命運(yùn)，接受自我，于智慧的巔峰，看大千紛紜，觀落英繽紛，美麗的世界，源自于美麗的人生，源自于豁達(dá)通明的認(rèn)知，源自于不懈向上的嫻靜心境。