基本情況：

嘉興學(xué)院醫(yī)學(xué)院護(hù)理學(xué)專業(yè)成立于1951年的嘉興衛(wèi)校（浙江省重點(diǎn)中等?？茖W(xué)校），已有60年的辦學(xué)歷史。2000年升格為大專，同時(shí)并入嘉興學(xué)院。護(hù)理學(xué)本科于2005年3月批準(zhǔn)設(shè)置，2006年9月招收本科學(xué)生，生源以本省為主，同時(shí)面向省外，文理兼招，目前全日制在校學(xué)生339人，已向社會(huì)輸送護(hù)理人才近400名，。 本專業(yè)現(xiàn)有專職教師22名，兼職教師11名，專職實(shí)驗(yàn)教師11名。其中教授3名，副教授12名，講師7名，共獲得省部級(jí)課題3項(xiàng)，在一、二級(jí)等核心期刊上發(fā)表教科研論文30余篇，獲省部級(jí)科研獎(jiǎng)項(xiàng)2項(xiàng)；省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)1項(xiàng)，參編國(guó)家級(jí)護(hù)理規(guī)劃教材12部。師資力量雄厚，學(xué)術(shù)水平較高，擁有較為先進(jìn)和完備的教學(xué)臨床護(hù)理技能訓(xùn)練設(shè)備和實(shí)驗(yàn)環(huán)境。教學(xué)效果好。 護(hù)理學(xué)實(shí)驗(yàn)區(qū)設(shè)有計(jì)算機(jī)病例模擬教學(xué)實(shí)訓(xùn)室、多站式考試站、多媒體示教室、模擬手術(shù)室、康復(fù)病房、外科技能實(shí)訓(xùn)室、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)室、健康評(píng)估技能實(shí)訓(xùn)室、健康評(píng)估技能多媒體實(shí)訓(xùn)室、婦產(chǎn)科技能實(shí)訓(xùn)室、兒科技能實(shí)訓(xùn)室、分娩室、新生兒沐浴室、急救技能實(shí)訓(xùn)室、模擬病房、換藥室、治療室、護(hù)士站等。臨床技能中心自2005年以來，陸續(xù)投資進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，現(xiàn)擁有配套齊全ECS綜合模擬人、智能化綜合模擬人、自動(dòng)分娩模擬人、多媒體心肺聽、觸診及腹部觸診教學(xué)系統(tǒng)、高級(jí)綜合急救技能訓(xùn)練系統(tǒng)、電動(dòng)手術(shù)臺(tái)、人工呼吸機(jī)、麻醉呼吸機(jī)、氣管插管模型、心肺復(fù)蘇模型、心電監(jiān)護(hù)除顫儀等較大型教學(xué)設(shè)備及各種功能齊全的教學(xué)模型與設(shè)備，為實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)提供了強(qiáng)有力保障。 用人單位對(duì)畢業(yè)生滿意度較高。學(xué)校畢業(yè)生綜合素質(zhì)較高，專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)，實(shí)踐能力較強(qiáng)，具有良好的職業(yè)道德、敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，人才培養(yǎng)質(zhì)量獲社會(huì)好評(píng)，學(xué)生基本技能、創(chuàng)新能力進(jìn)一步突顯，近三年來，畢業(yè)生護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試通過率100%，就業(yè)率100%。先后完成SRT項(xiàng)目18項(xiàng)，大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目4項(xiàng)，大學(xué)生“新苗”計(jì)劃項(xiàng)目5項(xiàng)。

特色與優(yōu)勢(shì)：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，秉承“以人為本”的護(hù)理理念，本著培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)需求的應(yīng)用型高級(jí)護(hù)理人才為目標(biāo)，運(yùn)用現(xiàn)代教育理論，以培養(yǎng)“職業(yè)能力”為主線，構(gòu)建適應(yīng)社會(huì)需求的人才培養(yǎng)模式。根據(jù)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的需要，利用臨床技能中心平臺(tái)加強(qiáng)學(xué)生護(hù)理實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。強(qiáng)化實(shí)踐技能培養(yǎng)，適應(yīng)社會(huì)用人需求；充分利用綜合性大學(xué)學(xué)科門類齊全的優(yōu)勢(shì)，在課程設(shè)置中實(shí)現(xiàn)人文課程的全程滲透，注重人文素質(zhì)教育，促進(jìn)科學(xué)人文結(jié)合，努力辦“活”、辦“強(qiáng)”護(hù)理學(xué)專業(yè)。

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生保健事業(yè)發(fā)展需要的德、智、體、美全面發(fā)展，比較系統(tǒng)地掌握護(hù)理學(xué)及其相關(guān)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，具有基本的臨床護(hù)理工作能力，初步的教學(xué)能力、管理能力及科研能力，并具備終生學(xué)習(xí)能力和良好職業(yè)素養(yǎng)，能在各級(jí)各類醫(yī)療衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)從事護(hù)理工作的應(yīng)用型高級(jí)專門人才。

主要課程：人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理與病理生理學(xué)、藥理學(xué)、病原微生物學(xué)與免疫學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、護(hù)理心理學(xué)、健康評(píng)估、基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、精神科護(hù)理學(xué)、急危重癥護(hù)理學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)、護(hù)理倫理與法規(guī)。

基本學(xué)制：基本學(xué)制為四年，學(xué)習(xí)年限為4～6年。

授予學(xué)位：理學(xué)學(xué)士。

就業(yè)或繼續(xù)深造去向：學(xué)生畢業(yè)后主要在各級(jí)醫(yī)療單位從事臨床護(hù)理工作、考研等。近年來，有98%的畢業(yè)生在醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)就業(yè)。其中，在省、市級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生單位就業(yè)的達(dá)96%。

本科四年制 學(xué)費(fèi)：5500元/學(xué)年