生物醫(yī)學(xué)工程

中日合辦專業(yè)

學(xué)制：四年

科類：理科

學(xué)位：本科畢業(yè)證、工學(xué)學(xué)士學(xué)位

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的，掌握現(xiàn)代工程技術(shù)基礎(chǔ)知識和一定的醫(yī)學(xué)科學(xué)知識，能在生物醫(yī)學(xué)工程領(lǐng)域從事醫(yī)學(xué)儀器設(shè)備的研究、應(yīng)用、管理和技術(shù)開發(fā)的高級專業(yè)人才。要求學(xué)生掌握數(shù)學(xué)、物理學(xué)、電子學(xué)、計算機科學(xué)、醫(yī)學(xué)儀器設(shè)備的基礎(chǔ)理論和基本技能；掌握醫(yī)學(xué)信號的采集、分析和處理方法；具備綜合運用所學(xué)知識分析和解決問題的基本能力。

主要專業(yè)課程：以生物醫(yī)學(xué)工程、電子技術(shù)、計算機科學(xué)與技術(shù)為主干學(xué)科，主要課程有高等數(shù)學(xué)、物理學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)概論、臨床醫(yī)學(xué)概論、電路分析基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電路、程序設(shè)計、計算機網(wǎng)絡(luò)及應(yīng)用、單片機原理、醫(yī)用傳感器、醫(yī)學(xué)信號處理、醫(yī)學(xué)診斷儀器原理與設(shè)備、醫(yī)學(xué)治療儀器原理與設(shè)備、醫(yī)學(xué)圖像處理、生物醫(yī)學(xué)測量與傳感器、超聲診斷儀器原理與技術(shù)、CT與MRI原理與設(shè)備、醫(yī)學(xué)影像設(shè)備管理與維護等。

就業(yè)方向：該專業(yè)設(shè)有醫(yī)學(xué)電子工程、醫(yī)學(xué)影像工程二個方向，入學(xué)一年后參考學(xué)生志愿按相關(guān)規(guī)定進行分流。畢業(yè)生主要在各級醫(yī)療機構(gòu)、醫(yī)療設(shè)備公司、醫(yī)藥院校、科研機構(gòu)和電子信息產(chǎn)業(yè)部門等單位從事醫(yī)學(xué)儀器設(shè)備的研究、開發(fā)、管理和維修等工作。