電子信息工程（嵌入式培養(yǎng)）

電子信息工程專業(yè)是學(xué)校設(shè)置最早的兩個(gè)專業(yè)之一，創(chuàng)辦于1985年，歷經(jīng)無(wú)線電技術(shù)—應(yīng)用電子技術(shù)—電子信息工程專業(yè)的建設(shè)過(guò)程，1992年獲學(xué)士學(xué)位授予權(quán)。2006年被評(píng)為江蘇省品牌專業(yè)，2010年獲批為國(guó)家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，2012年獲批成為了江蘇省“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)專業(yè)，同年獲批江蘇省“十二五”高等學(xué)校重點(diǎn)專業(yè)類(lèi)（電子信息）核心專業(yè)建設(shè)，2015年獲批江蘇高校品牌專業(yè)建設(shè)工程一期項(xiàng)目。本專業(yè)適用教育現(xiàn)代化和經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要，培養(yǎng)具有電子技術(shù)、信息系統(tǒng)與信號(hào)處理等領(lǐng)域的基本理論和較強(qiáng)的實(shí)踐技能，中高等職業(yè)技術(shù)教育師資和應(yīng)用型工程技術(shù)人才。

圍繞人才培養(yǎng)目標(biāo)，本專業(yè)開(kāi)設(shè)了以電路、電子技術(shù)、信號(hào)與系統(tǒng)等為核心的電子信息類(lèi)課程群；以硬、軟件技術(shù)與應(yīng)用為支撐的計(jì)算機(jī)課程群；以電子系統(tǒng)與EDA應(yīng)用技術(shù)為方向的專業(yè)課程群；以職業(yè)教育學(xué)、職教心理學(xué)和現(xiàn)代教育技術(shù)等為核心的職業(yè)教育課程群；以教育教學(xué)、學(xué)科發(fā)展、技術(shù)技能和研究創(chuàng)新課程組成的拓展課程模塊。在實(shí)踐教學(xué)體系中，構(gòu)建了課程實(shí)驗(yàn)、課程設(shè)計(jì)、專業(yè)綜合課程設(shè)計(jì)、教育實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)等實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。在所開(kāi)設(shè)的主要課程中有省級(jí)精品課程3門(mén)，校級(jí)重點(diǎn)建設(shè)課程3門(mén)。

本專業(yè)現(xiàn)有專業(yè)教師25人，其中教授4人，副教授6人，講師10人，助教5人，碩士以上研究生13人。近年來(lái)，教師完成自然科學(xué)基金項(xiàng)目、科技開(kāi)發(fā)項(xiàng)目、職業(yè)教育研究項(xiàng)目20余項(xiàng)；目前承擔(dān)國(guó)家自然科學(xué)青年基金2項(xiàng)，江蘇省自然科學(xué)青年基金1項(xiàng)。發(fā)表論文100余篇，其中SCI、EI、ISTP收錄20余篇；出版學(xué)術(shù)著作和教材共10部。

本專業(yè)有電路原理、電子技術(shù)、微機(jī)原理、嵌入式系統(tǒng)和電子電工實(shí)訓(xùn)等5個(gè)專業(yè)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室，有家用電器維修、音視頻技術(shù)、無(wú)線電調(diào)試工實(shí)訓(xùn)、電子設(shè)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)等4個(gè)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室，有教育實(shí)習(xí)基地20個(gè)，另外本專業(yè)與中興通訊股份有限公司合作建立教育部ICT產(chǎn)教融合基地1個(gè)，通過(guò)校企深度融合，進(jìn)一步提高本專業(yè)學(xué)生綜合應(yīng)用能力。