培養(yǎng)目標：本專業(yè)以各級黨政機關(guān)、社會團體和企事業(yè)單位的行政管理事務(wù)為研究對象，以為各級國家公權(quán)機關(guān)和公共部門培養(yǎng)公務(wù)員和為社會團體和企事業(yè)單位培養(yǎng)行政管理人員為目標。本專業(yè)現(xiàn)有專任教師32人，其中教授2人，副教授14人，講師10人，助教6人，教師中具有研究生以上學歷的占任課教師的74%；具有高級職稱的教師占50%。本專業(yè)根據(jù)專業(yè)特點和學生的興趣和特長，制定每個學生的專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃，根據(jù)這一規(guī)劃實施模塊化和個性化的培養(yǎng)方案，以此培養(yǎng)當代社會和未來社會需要的、掌握系統(tǒng)的行政管理與法學理論、知識和技能，具備較高的管理、策劃、調(diào)研、溝通等能力的高級專門人才。
　　就業(yè)出口：學生畢業(yè)以后除了可以直接參加公務(wù)員、選調(diào)生招考外，適合到各級黨政機關(guān)、社會團體、企事業(yè)單位和社會中介組織從事行政管理、市政管理、人事管理、社會工作、政策研究、外事交流、宣傳策劃、辦公室管理、秘書等工作。
　　培養(yǎng)要求：
　　1、熟悉黨和國家的大政方針，了解我國行政管理工作的實際情況、基本政策和法規(guī)。注意培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和專業(yè)思想。
　　2、系統(tǒng)掌握現(xiàn)代行政管理基本理論、基本方法和技能，同時掌握法學、管理學等方面的基本理論和基本知識。，具備從事黨政機關(guān)、企事業(yè)單位行政管理的基本能力。
　　3、具備現(xiàn)代化的行政管理工作能力，包括：以電子化、自動化手段處理行政事務(wù)的能力；社會調(diào)查研究能力；分析解決實際政策問題能力；組織策劃能力；文字和口頭表達能力；計算機操作能力；掌握一門外語，能從事專業(yè)的閱讀、筆譯、聽、說能力等。
　　4、身心健康，德、智、體、美全面發(fā)展，積極進取、具備良好的團隊合作精神。
　　主要課程：行政管理學、管理學、行政組織學、政治學、行政公文寫作、人力資源管理與開發(fā)、電子政務(wù)、領(lǐng)導科學、市政學、公共政策、公共關(guān)系學、中西方政治體制比較、中國政治制度史、憲法學、法理學、行政法與行政訴訟法學、行政法案例研究、知識產(chǎn)權(quán)法學、社會保障制度、社會學、社會調(diào)查與統(tǒng)計，等等。
　　特色課程：公務(wù)員考試的理論與技術(shù)、國家公務(wù)員職業(yè)能力測試、行政秘書與公文寫作、行政管理學、領(lǐng)導科學與決策、公共關(guān)系學等。
　　學制：基本學制4年，可提前1年或延期4年畢業(yè)。
　　學位：管理學學士
　　畢業(yè)要求：準予畢業(yè)最低學分：165學分。其中：必修課100學分；公共選修課18學分；專業(yè)選修課20學分；獨立實踐教學環(huán)節(jié)27學分。
　　必修課程教學進程表（略）：必修課含公共必修課和專業(yè)必修課兩部分，其中公共必修課45學分，專業(yè)必修課55學分。
　　公共選修課程教學進程表（略）：公共選修課程包括人文社會科學、自然科學等內(nèi)容，限選18學分以上。
　　專業(yè)選修課程教學進程表（略）：專業(yè)選修課主要分為四大模塊，主要滿足學生個性發(fā)展需要，限選20學分以上。
　　實踐教學活動安排表（略）：學習期間，學生需參加軍事訓練、勞動、社會調(diào)查、市場調(diào)查、專業(yè)見習、畢業(yè)實習、畢業(yè)論文（設(shè)計）等方面的實踐訓練，共計27學分。